Qui peut participer à Erasmus+ ? Éligibilité et conditions

Le programme Erasmus+ est l’initiative phare de l’Union européenne dans les domaines de l’éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport. Il propose des opportunités financées de développement professionnel, de mobilité et de collaboration transfrontalière. Pour les enseignants et le personnel scolaire, c’est l’un des moyens les plus efficaces de progresser professionnellement, d’échanger des bonnes pratiques avec des collègues de toute l’Europe et de rapporter dans leur classe des méthodes d’enseignement innovantes.

Pourtant, l’une des questions les plus fréquentes chez les enseignants et les établissements qui envisagent de participer est très simple : qui peut réellement candidater ? Comprendre les critères d’éligibilité est la première étape indispensable avant de rédiger une candidature ou de planifier une mobilité. Cet article détaille l’éligibilité à Erasmus+ pour les enseignants, explique la différence entre participation individuelle et participation institutionnelle, précise si les ressortissants de pays hors UE peuvent participer et décrit la procédure de candidature étape par étape.

Comprendre le programme Erasmus+

Erasmus+ est le programme de l’Union européenne qui finance les activités dans les domaines de l’éducation, de la formation, de la jeunesse et du sport à travers l’Europe pour la période 2021-2027. Dans le secteur de l’enseignement scolaire, il permet aux enseignants, aux chefs d’établissement et aux autres membres du personnel pédagogique de participer à des cours structurés, au job shadowing et à des missions d’enseignement à l’étranger. Le programme est géré au niveau européen par la Commission européenne et mis en œuvre au niveau national par les Agences nationales de chaque pays participant.

L’idée centrale d’Erasmus+ est que les expériences de mobilité enrichissent à la fois l’enseignant et l’établissement d’envoi. Les enseignants acquièrent de nouvelles compétences, améliorent leurs compétences linguistiques, et tissent des réseaux internationaux, tandis que les établissements bénéficient d’approches innovantes, d’une dimension européenne renforcée dans les programmes et de nouvelles possibilités de collaboration.

Conditions d’éligibilité au programme Erasmus pour les enseignants : les règles générales

L’éligibilité à Erasmus+ des enseignants repose sur deux principes : les personnes ne candidatent pas directement au programme, et les financements passent par des organismes éligibles. En d’autres termes, un enseignant ne peut pas déposer lui-même une demande de subvention auprès de l’Agence nationale. C’est son établissement ou un organisme accrédité qui dépose la demande en son nom.

Pour pouvoir participer en tant qu’enseignant, vous devez :

• être employé (comme enseignant, formateur, chef d’établissement ou membre du personnel pédagogique) par une école ou un établissement d’enseignement légalement établi dans un pays participant au programme Erasmus+ ou dans un pays partenaire éligible ;
• être désigné par votre établissement pour participer à une activité de mobilité qui s’inscrit dans un projet Erasmus+ approuvé ;
• mener une activité pertinente pour votre fonction et conforme au Plan de développement européen de l’établissement d’envoi.

Les activités éligibles pour le personnel scolaire comprennent généralement des formations structurées, des stages d’observation dans une école ou une organisation partenaire à l’étranger, ainsi que des missions d’enseignement dans une école d’accueil située dans un autre pays.

Qui peut bénéficier du programme Erasmus+ ?

L’éligibilité à Erasmus+ va bien au-delà des enseignants. Le programme est ouvert à un large éventail de participants et d’organisations, notamment :

• les étudiants de l’enseignement supérieur, de l’EFP (enseignement et formation professionnels) et de l’enseignement scolaire ;
• les enseignants, formateurs et personnels scolaires de tous les niveaux, de la petite enfance à l’éducation des adultes ;
• les animateurs de jeunesse et les jeunes de 13 à 30 ans (selon l’activité) ;
• les établissements d’enseignement, notamment les écoles, les universités, les organismes d’EFP, les centres d’éducation des adultes et les organisations d’éducation non formelle ;
• les organismes publics, les ONG et les entreprises activement engagés dans l’éducation, la formation ou l’animation de jeunesse.

Les pays participant au programme comprennent les 27 États membres de l’UE, ainsi que l’Islande, le Liechtenstein, la Norvège, la Macédoine du Nord, la Serbie et la Turquie. D’autres pays partenaires à travers le monde peuvent également participer à des actions spécifiques.

Les ressortissants de pays hors UE peuvent-ils participer au programme Erasmus ?

Oui, les ressortissants de pays hors UE peuvent participer à Erasmus+, sous certaines conditions. L’éligibilité dépend avant tout du pays où l’organisation d’envoi est légalement établie, et non de la nationalité de la personne. Ainsi, un ressortissant d’un pays hors UE employé légalement par une école ou un établissement d’un pays participant au programme Erasmus+ peut participer aux activités de mobilité comme n’importe quel ressortissant de l’UE.

Par exemple, un enseignant ressortissant d’un pays non membre de l’UE qui travaille dans une école publique ou privée en Italie, en Allemagne ou en Espagne est pleinement éligible pour participer aux formations et aux projets de mobilité Erasmus+ financés par son employeur. De même, les étudiants inscrits dans un établissement d’enseignement supérieur éligible peuvent généralement y participer, quelle que soit leur nationalité.

En outre, certaines actions Erasmus+ visent spécifiquement la coopération avec des pays partenaires hors de l’UE, ce qui ouvre d’autres possibilités aux participants du monde entier grâce à la mobilité internationale, aux projets de renforcement des capacités et aux masters conjoints Erasmus Mundus.

Conditions d’éligibilité des établissements : quels établissements peuvent postuler ?

Pour qu’un établissement scolaire puisse être considéré comme un organisme d’envoi, il doit :

• être légalement établi dans un pays participant au programme ;
• dispenser un enseignement général, professionnel ou technique, à n’importe quel niveau, du préélémentaire au deuxième cycle du secondaire ;
• être reconnu par les autorités nationales de son pays.

Les établissements scolaires peuvent accéder aux financements Erasmus+ par deux voies principales : les projets de courte durée (action clé 1, KA122) et l’accréditation Erasmus+ (KA120), qui donne un accès simplifié aux financements pendant toute la période de programmation.

Comment postuler au programme Erasmus+ ?

Candidater à Erasmus+ en tant qu’établissement ou enseignant passe par plusieurs étapes structurées. Voici un aperçu clair du processus :

1. Définissez vos besoins et votre objectif. Commencez par analyser les besoins de développement professionnel de votre personnel enseignant et les priorités stratégiques de votre établissement. Rédigez un Plan de développement européen qui explique en quoi la mobilité internationale profitera à votre établissement.
2. Choisissez la bonne action clé. Décidez si vous déposez une demande de projet de courte durée (KA122-SCH) ou si vous visez l’accréditation Erasmus+ (KA120-SCH) pour une participation structurée sur le long terme.
3. Identifiez les activités et les partenaires. Choisissez les activités de mobilité les plus adaptées à vos objectifs : cours structurés, job shadowing ou missions d’enseignement. Identifiez les organismes de formation, les établissements d’accueil ou les organisations partenaires à l’étranger.
4. Enregistrez votre organisation. Votre établissement doit obtenir un code OID (identifiant de l’organisation) sur la plateforme Erasmus+ et Corps européen de solidarité avant de déposer toute candidature.
5. Déposez la candidature. Les candidatures sont déposées en ligne auprès de l’Agence nationale de votre pays, dans les délais annuels fixés par la Commission européenne. Le formulaire de candidature demande des informations sur l’organisation, les objectifs, les activités prévues, les participants, le budget et l’impact attendu.
6. Mettez en œuvre et rendez compte. Une fois le projet approuvé, l’établissement signe une convention de subvention, organise les mobilités et remet des rapports intermédiaires et finaux sur les activités, les résultats et la diffusion.

Points clés à retenir pour les enseignants

Erasmus+ offre aux enseignants des opportunités exceptionnelles de progresser professionnellement, mais l’éligibilité passe toujours par l’établissement employeur. Si vous êtes enseignant et souhaitez participer, la première étape consiste à parler à la direction de votre établissement pour solliciter un financement Erasmus+ ou rejoindre un projet existant.

Que vous soyez ressortissant de l’UE ou non, que votre établissement soit petit ou grand, le programme est conçu pour être inclusif et accessible, à condition de respecter les règles formelles d’éligibilité. Comprendre ces critères est la base d’expériences d’apprentissage réussies, porteuses d’impact et véritablement européennes.