
Méthodes pédagogiques innovantes destinées aux enseignants et au personnel scolaire
Vue d'ensemble
Using innovative methods of teaching is a crucial skill for teachers and education staff. Scientific research has shown that innovative teaching methods and approaches can significantly enhance the student learning process.
Innovating our teaching strategies is no easy feat. It can be scary because, just like our students, it places us out of our comfort zone in a position where we can fail.
However, experimenting with new methods and strategies can improve student engagement and attainment and is a win-win for both students and teachers.
Public cible
This course is addressed to teachers, trainers, educational counsellors, career counsellors, school psychologists, headmasters, school management and administrative staff working in primary schools, secondary schools, vocational schools, training centres, higher education and NGOs. If you are teachers, directors, managers, educators and other staff of preschool and childhood institutions with pupils aged 0 – 6 years old, please consider enrolling in the course “Innovative teaching methods for Preschool teachers”. If instead you work in adult education centre, you can consider enrolling in “Méthodes pédagogiques innovantes pour la formation des adultes”
Langues
Le cours a lieu à Anglais.
Pour les groupes d'au moins 8 participants, nous pouvons organiser une session ad hoc dans une autre langue. Veuillez écrire un courriel à
info@erasmuslearningacademy.eu
pour obtenir plus d'informations à ce sujet.
| Localisation | Date de début | Date de fin | Statut |
|---|---|---|---|
| Athènes | 27/09/2026 | 03/10/2026 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 25/10/2026 | 31/10/2026 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 15/11/2026 | 21/11/2026 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 29/11/2026 | 05/12/2026 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 17/01/2027 | 23/01/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Zagreb | 17/01/2027 | 23/01/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 31/01/2027 | 06/02/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 14/02/2027 | 20/02/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Athènes | 21/02/2027 | 27/02/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 07/03/2027 | 13/03/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 11/04/2027 | 17/04/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 25/04/2027 | 01/05/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 09/05/2027 | 15/05/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Athènes | 09/05/2027 | 15/05/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 13/06/2027 | 19/06/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 27/06/2027 | 03/07/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 11/07/2027 | 17/07/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 18/07/2027 | 24/07/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Athènes | 25/07/2027 | 31/07/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 08/08/2027 | 14/08/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 05/09/2027 | 11/09/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 12/09/2027 | 18/09/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 17/10/2027 | 23/10/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Porto | 17/10/2027 | 23/10/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 24/10/2027 | 30/10/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Zagreb | 31/10/2027 | 06/11/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 21/11/2027 | 27/11/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Lisbonne | 21/11/2027 | 27/11/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 12/12/2027 | 18/12/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 12/12/2027 | 18/12/2027 | Ouverture à l'inscription |
Compétences
Qu'allez-vous apprendre ?
This course allows participants to get to know, experiment and practice the most relevant innovative teaching methods – such as Project-Based Learning, Non-Formal Education, Contextual Learning, Outdoor Education – in a safe environment, discussing and sharing best practices and experience with fellow European teachers and education staff.
Résultats de l'apprentissage
Cette formation offre aux participants un aperçu de la trending innovative teaching methods as well as a cooperative, inspirational and stimulating space where to experiment and practice new tools, strategies and approaches.
The general aim of this course is to foster excellence and innovation in education by empowering and inspiring teachers, trainers, headmasters and other education staff to use innovative teaching methods while sharing best practices and experiences with fellow participants and trainers throughout Europe, gaining as well a broader understanding of education in Europe.
Innovative Teaching Methods and Project-Based Learning
Explore trending teaching methods, the principles of Project-Based Learning, and the integration of ICT in education to enhance student learning and engagement.
Interactive and Experiential Learning Approaches
Learn to design Non-Formal Education activities, use outdoor education for development, and apply gamification and Game-Based Learning in the classroom.
Collaboration, Feedback, and Networking in Education
Practice peer assessment techniques, exchange good practices with colleagues, and build networks with education professionals across Europe through team-building activities.
Programme quotidien
Vous trouverez ci-dessous le programme journalier indicatif standard qui peut être personnalisé en fonction des besoins des groupes et des profils professionnels. Notre programme standard comprend 7 jours de cours : Les activités du dimanche matin commencent vers 10h00 et se terminent à 11h00 le samedi suivant.
Veuillez noter que nous faisons toujours de notre mieux pour répondre aux besoins spécifiques de nos participants de manière flexible, y compris, mais sans s'y limiter, les restrictions budgétaires et l'organisation du voyage. Les participants choisissent généralement d'arriver un jour avant le début du cours et/ou de partir un jour après la fin du cours, car cela facilite leur voyage. Sur demande spécifique, nous pouvons organiser des versions plus longues ou plus courtes de ce cours.
| Dimanche | - Arrivée des participants - Introduction au cours - Présentation des écoles/institutions et partage des meilleures pratiques - Visite à pied de la ville où se déroule l'événement | ||
| Lundi | – Needs and expectations evaluation - Exercices de renforcement de l'esprit d'équipe – Reflections on current teaching practices and challenges to better tailor the course sessions – Innovation to foster students’ motivation, participation and creativity – Basic concepts and principles about non-formal education – Practical work: designing, preparing and implementing engaging non-formal activities | ||
| Mardi | – The key components of Project-Based Learning (PBL) – Formulating your Driving Question – The importance of student driven activities in PBL – Practical work: designing an effective PBL activity – Promoting strategies for peer assessment and teamwork - Activités culturelles dans la ville d'accueil | ||
| Mercredi | – Key principles and benefits about outdoor education and outdoor learning – The value of outdoor education for personal, social and relational development – Real cases experiences and reflections on current teaching practices and styles – Experimenting group exercises and challenges, problem solving games and experiential activities outdoor - Visite culturelle facultative en dehors de la ville d'accueil | ||
| Jeudi | – Understanding the difference between Gamification and Game-Based learning – Testing and practicing basic game based and gamified learning activities – How to stimulate critical and creative thinking through gamification and game-based learning – Practical work: designing gamified activities to fuel students’ motivation | ||
| Vendredi | – Introducing ICT tools: exploiting the power of digital apps to engage the students in the learning process – Practical work: creating interactive learning material for your lessons – Testing and practicing ICT tools for classroom formative assessment - Dîner d'adieu | ||
| Samedi | – Exchange of best practices and experiences and space for discussion of future cooperation - Espace de discussion sur la coopération future et la planification des activités de suivi - Synthèse des cours et évaluation finale - Validation des résultats d'apprentissage et de la cérémonie de certification - Session de formation supplémentaire adaptée aux besoins spécifiques - Départ des participants |
Autres faits pertinents
Méthodologie
Tous nos cours ont une durée standard de 7 jours, totalisant 35 heures de formation. Ils comprennent des sessions d'enseignement formel et des activités pratiques, ainsi que des moments de discussion, des expériences culturelles et des mises en réseau, ce qui garantit une expérience d'apprentissage complète conforme aux normes de qualité Erasmus+.
Nous adaptons les méthodes de travail en fonction des besoins, des attitudes et des profils professionnels des participants afin de garantir une productivité, une efficacité et une transférabilité élevées dans la pratique.
La méthodologie standard est la suivante très pratique et participative avec une approche pratique qui comprend des exemples d'emplois réels, des études de cas, des examens et des simulations. Nous adoptons des méthodes de travail collaboratives qui favorisent l'apprentissage mutuel et la coopération entre les participants. Nous mettons l'accent sur l'apprentissage dans un environnement interactif et international de connaissances applicables aux contextes réels et/ou à la salle de classe. Les méthodes pédagogiques que nous utilisons sont basées sur la formation expérientielle, Le programme comprend des activités de groupe et des activités entre pairs, l'apprentissage par la pratique et l'échange de bonnes pratiques. Ils comprennent des visites d'écoles et d'institutions locales permettant aux participants de mieux comprendre le système éducatif local et d'échanger des idées et des contacts.
Une synthèse matinale et de brèves évaluations quotidiennes sont prévues pour garantir la qualité de l'enseignement et adapter le programme d'apprentissage aux besoins des participants afin de mieux personnaliser l'enseignement.
Nous organisons des activités facultatives des activités sociales, culturelles et de mise en réseau afin de donner aux participants l'occasion de connaître l'Italie, d'échanger des bonnes pratiques et d'établir une coopération et des liens professionnels.
L'équipe de formation et d'encadrement est multinationale, ce qui confère une dimension européenne à la formation.
Coûts et financement Erasmus
Les enseignants, les formateurs, les chefs d'établissement et tout autre membre du personnel des organisations éducatives peuvent bénéficier d'une bourse Erasmus+ couvrant tous les frais de participation à nos cours de formation, y compris les frais de voyage, d'hébergement et de restauration, les activités culturelles et tous les frais. Nos cours de formation sont conçus pour être entièrement financés par Erasmus+ et nous proposons différentes options pour garantir le meilleur confort et la meilleure qualité à un prix compatible avec la bourse Erasmus+.
Nous proposons nos cours dans un format tout compris : la formation et l'hébergement dans le même lieu, les repas de réseautage pendant les cours ainsi que les visites culturelles sont fournis par nous et sont entièrement couverts par le financement Erasmus+. Ainsi, les participants n'ont qu'à organiser leurs vols internationaux et peuvent compter sur nous pour tous les autres arrangements pratiques.
Si vous préférez, vous pouvez vous occuper vous-même de certaines dispositions pratiques (par exemple, les repas, l'hébergement...), mais nous vous recommandons vivement de nous confier la réservation de l'hébergement afin d'assurer une organisation logistique optimale, la mise en réseau avec d'autres participants et la mise en place d'un réseau de contacts.
les participants, la sécurité et l'efficacité des délais.
En savoir plus sur la façon dont nous prenons en charge votre subsistance et les dispositions pratiques.
L'option la plus courante que nous proposons aux écoles et aux organisations coûte 1 415 euros à Bologne, 1 235 euros à Palerme et Zagreb, 1 265 euros à Ténériffe, 1 215 euros à Athènes et 1 335 euros à Porto. Ce prix comprend les frais de cours, les frais de certification et de soutien, l'hébergement en chambre individuelle, le petit-déjeuner, deux pauses-café par jour, trois repas en réseau (déjeuners/dîners partagés avec d'autres participants), une visite à pied de la ville où se déroule la formation et une vidéo de diffusion récapitulative.
Remarque : à Bologne, le prix comprend la pension complète (tous les repas), tandis que dans les autres villes, seuls les trois repas en réseau sont inclus, ainsi que le petit-déjeuner.
Prices shown may vary for specific courses that include extra services or visits to schools and associations. More detailed pricing information for each course is available upon request or at the time of enrolment.
Pour les écoles qui envoient 2 participants ou plus, nous pouvons offrir un hébergement en chambre double et nous pouvons également fournir un hébergement aux personnes ou aux parents qui accompagnent les participants.
Lorsque vous participez à nos cours, nous vous recommandons de demander une aide individuelle de 9 jours pour vos frais de subsistance, 7 jours pour le cours et 2 jours supplémentaires pour le voyage. De cette manière, vous aurez plus de flexibilité dans l'organisation de votre séjour et vous pourrez profiter de toutes les activités culturelles prévues du premier au dernier jour de cours. Vous pouvez lire ici plus d'informations sur la Financement Erasmus. Si vous avez besoin d'aide pour remplir le budget au cours de la phase de candidature ou si vous rencontrez un problème avec votre subvention, faites-le nous savoir et nous verrons comment vous aider.
Certification et validation des acquis de l'apprentissage
A la fin du cours, chaque participant recevra un certificat de participation, ainsi que - sur demande - le numéro de téléphone de la personne à contacter. Certificat de mobilité Europass.
Le certificat est conforme à la Normes de qualité Erasmus et inclure une brève description du cours et de ses résultats d'apprentissage, les dates, les lieux, le nom de l'organisateur du cours et le(s) formateur(s) du cours.
Nous soutenons les participants à chaque étape de la certification et de la validation des acquis de l'apprentissage en mettant l'accent sur les instruments européens et les exigences d'Erasmus plus, telles que la mobilité du personnel/l'accord d'apprentissage, l'engagement en matière de qualité et le certificat de mobilité Europass.
Nous savons que les écoles et les organismes de formation peuvent exiger des documents supplémentaires pour certifier les compétences acquises ou la présence au cours de la formation. Sur demande, nous pouvons fournir des documents de certification et de rapport supplémentaires, ainsi que des photos du cours de formation et un formulaire de demande d'information. vidéo récapitulative qui peuvent être utilisés à des fins de visibilité et de diffusion.
qu'en est-il des autres cours ?










