
Une gestion efficace des groupes à l'école : cohésion d'équipe et travail d'équipe en classe
Vue d'ensemble
Travail d'équipe est aujourd'hui l'une des compétences non techniques essentielles recherchées sur le marché du travail, car elle est considérée comme un atout pour la réussite. Il est donc dans l'intérêt général des enseignants et du monde de l'éducation de favoriser le développement d'une environnement collaboratif pour le travail en équipe en classe, où l'enseignant endosse le rôle de facilitateur, désireux et capable de donner aux élèves les moyens d'apprendre à partir d'expériences pratiques et les uns des autres.
Ce processus passe par la promotion adhésion et le sentiment d'appartenance au sein du groupe, en identifiant la contribution que chacun peut apporter au groupe, en attribuant des tâches adaptées rôles liés à l'exécution des tâches et la mise en place de techniques adaptées pour Évaluation du travail d'équipe résultats et donner son avis.
Public cible
Ce cours s'adresse aux enseignants, aux formateurs, aux conseillers pédagogiques, aux conseillers d'orientation, aux psychologues scolaires, aux directeurs d'école, au personnel administratif et de gestion travaillant dans les écoles primaires, les écoles secondaires, les écoles professionnelles, les centres de formation, les écoles d'éducation pour adultes, l'enseignement supérieur et les ONG. Veuillez noter que le cours peut inclure des enseignants de différents niveaux scolaires.
Langues
Le cours a lieu à Anglais.
Pour les groupes d'au moins 8 participants, nous pouvons organiser une session ad hoc dans une autre langue. Veuillez écrire un courriel à
info@erasmuslearningacademy.eu
pour obtenir plus d'informations à ce sujet.
| Localisation | Date de début | Date de fin | Statut |
|---|---|---|---|
| Palerme | 20/09/2026 | 26/09/2026 | Complet |
| Tenerife | 11/10/2026 | 17/10/2026 | Ouverture à l'inscription |
| Zagreb | 11/10/2026 | 17/10/2026 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 31/01/2027 | 06/02/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 21/02/2027 | 27/02/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 11/04/2027 | 17/04/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Porto | 11/04/2027 | 17/04/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 30/05/2027 | 05/06/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 22/08/2027 | 28/08/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 05/09/2027 | 11/09/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Athènes | 05/09/2027 | 11/09/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Zagreb | 26/09/2027 | 02/10/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 17/10/2027 | 23/10/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Bologne | 12/12/2027 | 18/12/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Palerme | 12/12/2027 | 18/12/2027 | Ouverture à l'inscription |
| Tenerife | 12/12/2027 | 18/12/2027 | Ouverture à l'inscription |
Compétences
Qu'allez-vous apprendre ?
En participant à cette formation, les participants acquerront les principes fondamentaux permettant de définir les réussites comme le fruit de l'interdépendance et de la collaboration plutôt que de l'indépendance et de la concurrence, favorisant ainsi une culture de collaboration au sein de l'environnement d'apprentissage.
Résultats de l'apprentissage
Cette formation permet aux participants de développer leurs compétences en gestion d'équipe en recourant à des techniques collaboratives et à des méthodes de réflexion pour favoriser un travail d'équipe efficace en classe et favoriser un environnement d'apprentissage collaboratif. Les participants apprendront également comment accompagner le processus d'apprentissage des élèves au sein de groupes en adoptant des méthodes efficaces stratégies d'accompagnement, de retour d'information et d'évaluation formative.
L'objectif général de cette formation est de promouvoir l'excellence et l'innovation dans l'éducation en fournissant aux enseignants et au personnel éducatif les outils et les méthodes nécessaires à une gestion efficace du travail d'équipe, ainsi que les moyens de l'intégrer dans l'enseignement et l'apprentissage.
Acquisition de compétences en matière de leadership et de gestion d'équipe
Acquérir les connaissances et les outils nécessaires pour assurer un travail d'équipe efficace, exercer un leadership et gérer une équipe, notamment en définissant des normes et des comportements appropriés.
Élaboration de stratégies de coaching et d'évaluation
Apprenez et mettez en pratique des techniques de questionnement, des stratégies de coaching et des méthodes d'évaluation formative afin de favoriser l'auto-évaluation, l'évaluation par les pairs et l'évaluation en groupe dans le cadre du travail d'équipe.
Partage des meilleures pratiques et des expériences en matière de gestion de groupe
Échangez vos bonnes pratiques et vos réflexions sur la gestion de groupe avec des enseignants de toute l'Europe, afin de favoriser la collaboration et l'amélioration.
Programme quotidien
Vous trouverez ci-dessous le programme journalier indicatif standard qui peut être personnalisé en fonction des besoins des groupes et des profils professionnels. Notre programme standard comprend 7 jours de cours : Les activités du dimanche matin commencent vers 10h00 et se terminent à 11h00 le samedi suivant.
Veuillez noter que nous faisons toujours de notre mieux pour répondre aux besoins spécifiques de nos participants de manière flexible, y compris, mais sans s'y limiter, les restrictions budgétaires et l'organisation du voyage. Les participants choisissent généralement d'arriver un jour avant le début du cours et/ou de partir un jour après la fin du cours, car cela facilite leur voyage. Sur demande spécifique, nous pouvons organiser des versions plus longues ou plus courtes de ce cours.
| Dimanche | -Arrivée des participants -Introduction au cours - Présentation des établissements scolaires et partage des bonnes pratiques -Visite à pied de la ville d'accueil | ||
| Lundi | -Exercices de renforcement de l'esprit d'équipe -Évaluation des besoins et des attentes - Travail d'équipe ou travail en groupe : comprendre la différence entre un groupe et une équipe -Analyse des étapes du développement d'une équipe -Les caractéristiques des équipes performantes : les ingrédients d'une collaboration efficace - Partager des expériences et des bonnes pratiques en matière de travail d'équipe et de gestion de groupe | ||
| Mardi | - Préparer les élèves au travail en groupe : partager et accepter les règles -Renforcement de l'esprit d'équipe : favoriser le sentiment d'appartenance. Préparer les élèves au travail en groupe : partager et accepter les règles. - Cohésion d'équipe : favoriser le sentiment d'appartenance et la prise en compte des besoins au sein des groupes - Analyse de la dynamique de groupe : favoriser des comportements constructifs au sein du groupe - Exercices pratiques en groupe, jeux de rôle et simulations pour comprendre la dynamique de groupe - Activités culturelles dans la ville où se trouve le lieu | ||
| Mercredi | - Encourager les contributions constructives au sein des groupes - Stratégies et outils pour répartir les rôles au sein d'une équipe - L'accent sur le leadership : analyse des styles de leadership de Goleman -Activités pratiques et exercices de résolution de problèmes en groupe -Visite culturelle facultative en dehors de la ville d'accueil | ||
| Jeudi | - L'enseignant en tant que facilitateur : améliorer ses compétences en matière d'observation - Accompagner activement les élèves dans le processus d'apprentissage en groupe : conseils, outils et stratégies - Se concentrer sur les aspects positifs : favoriser un état d'esprit de développement au sein du groupe - Activités pratiques, activités d'apprentissage non formel et expérientiel visant à faciliter le travail en groupe | ||
| Vendredi | - Conseils, lignes directrices et outils pour évaluer le travail d'équipe : techniques d'évaluation formative - Stratégies d'auto-évaluation et d'évaluation par les pairs des élèves - Comment formuler des remarques constructives à l'intention des équipes - Travaux pratiques en groupe et exercices de réflexion sur le retour d'information et l'évaluation -Dîner d'adieu | ||
| Samedi | -Espace de discussion sur la coopération future et la planification des activités de suivi -Récapitulation du cours et évaluation finale - Espace de discussion sur la coopération future et la planification des activités de suivi -Récapitulation du cours et évaluation finale -Validation des acquis d'apprentissage et cérémonie de remise des diplômes - Séance de formation supplémentaire adaptée à des besoins spécifiques -Départ des participants |
Autres faits pertinents
Méthodologie
Tous nos cours ont une durée standard de 7 jours, totalisant 35 heures de formation. Ils comprennent des sessions d'enseignement formel et des activités pratiques, ainsi que des moments de discussion, des expériences culturelles et des mises en réseau, ce qui garantit une expérience d'apprentissage complète conforme aux normes de qualité Erasmus+.
Nous adaptons les méthodes de travail en fonction des besoins, des attitudes et des profils professionnels des participants afin de garantir une productivité, une efficacité et une transférabilité élevées dans la pratique.
La méthodologie standard est la suivante très pratique et participative avec une approche pratique qui comprend des exemples d'emplois réels, des études de cas, des examens et des simulations. Nous adoptons des méthodes de travail collaboratives qui favorisent l'apprentissage mutuel et la coopération entre les participants. Nous mettons l'accent sur l'apprentissage dans un environnement interactif et international de connaissances applicables aux contextes réels et/ou à la salle de classe. Les méthodes pédagogiques que nous utilisons sont basées sur la formation expérientielle, Le programme comprend des activités de groupe et des activités entre pairs, l'apprentissage par la pratique et l'échange de bonnes pratiques. Ils comprennent des visites d'écoles et d'institutions locales permettant aux participants de mieux comprendre le système éducatif local et d'échanger des idées et des contacts.
Une synthèse matinale et de brèves évaluations quotidiennes sont prévues pour garantir la qualité de l'enseignement et adapter le programme d'apprentissage aux besoins des participants afin de mieux personnaliser l'enseignement.
Nous organisons des activités facultatives des activités sociales, culturelles et de mise en réseau afin de donner aux participants l'occasion de connaître l'Italie, d'échanger des bonnes pratiques et d'établir une coopération et des liens professionnels.
L'équipe de formation et d'encadrement est multinationale, ce qui confère une dimension européenne à la formation.
Coûts et financement Erasmus
Les enseignants, les formateurs, les chefs d'établissement et tout autre membre du personnel des organisations éducatives peuvent bénéficier d'une bourse Erasmus+ couvrant tous les frais de participation à nos cours de formation, y compris les frais de voyage, d'hébergement et de restauration, les activités culturelles et tous les frais. Nos cours de formation sont conçus pour être entièrement financés par Erasmus+ et nous proposons différentes options pour garantir le meilleur confort et la meilleure qualité à un prix compatible avec la bourse Erasmus+.
Nous proposons nos cours dans un format tout compris : la formation et l'hébergement dans le même lieu, les repas de réseautage pendant les cours ainsi que les visites culturelles sont fournis par nous et sont entièrement couverts par le financement Erasmus+. Ainsi, les participants n'ont qu'à organiser leurs vols internationaux et peuvent compter sur nous pour tous les autres arrangements pratiques.
Si vous préférez, vous pouvez vous occuper vous-même de certaines dispositions pratiques (par exemple, les repas, l'hébergement...), mais nous vous recommandons vivement de nous confier la réservation de l'hébergement afin d'assurer une organisation logistique optimale, la mise en réseau avec d'autres participants et la mise en place d'un réseau de contacts.
les participants, la sécurité et l'efficacité des délais.
En savoir plus sur la façon dont nous prenons en charge votre subsistance et les dispositions pratiques.
L'option la plus courante que nous proposons aux écoles et aux organisations coûte 1 415 euros à Bologne, 1 235 euros à Palerme et Zagreb, 1 265 euros à Ténériffe, 1 215 euros à Athènes et 1 335 euros à Porto. Ce prix comprend les frais de cours, les frais de certification et de soutien, l'hébergement en chambre individuelle, le petit-déjeuner, deux pauses-café par jour, trois repas en réseau (déjeuners/dîners partagés avec d'autres participants), une visite à pied de la ville où se déroule la formation et une vidéo de diffusion récapitulative.
Remarque : à Bologne, le prix comprend la pension complète (tous les repas), tandis que dans les autres villes, seuls les trois repas en réseau sont inclus, ainsi que le petit-déjeuner.
Prices shown may vary for specific courses that include extra services or visits to schools and associations. More detailed pricing information for each course is available upon request or at the time of enrolment.
Pour les écoles qui envoient 2 participants ou plus, nous pouvons offrir un hébergement en chambre double et nous pouvons également fournir un hébergement aux personnes ou aux parents qui accompagnent les participants.
Lorsque vous participez à nos cours, nous vous recommandons de demander une aide individuelle de 9 jours pour vos frais de subsistance, 7 jours pour le cours et 2 jours supplémentaires pour le voyage. De cette manière, vous aurez plus de flexibilité dans l'organisation de votre séjour et vous pourrez profiter de toutes les activités culturelles prévues du premier au dernier jour de cours. Vous pouvez lire ici plus d'informations sur la Financement Erasmus. Si vous avez besoin d'aide pour remplir le budget au cours de la phase de candidature ou si vous rencontrez un problème avec votre subvention, faites-le nous savoir et nous verrons comment vous aider.
Certification et validation des acquis de l'apprentissage
A la fin du cours, chaque participant recevra un certificat de participation, ainsi que - sur demande - le numéro de téléphone de la personne à contacter. Certificat de mobilité Europass.
Le certificat est conforme à la Normes de qualité Erasmus et inclure une brève description du cours et de ses résultats d'apprentissage, les dates, les lieux, le nom de l'organisateur du cours et le(s) formateur(s) du cours.
Nous soutenons les participants à chaque étape de la certification et de la validation des acquis de l'apprentissage en mettant l'accent sur les instruments européens et les exigences d'Erasmus plus, telles que la mobilité du personnel/l'accord d'apprentissage, l'engagement en matière de qualité et le certificat de mobilité Europass.
Nous savons que les écoles et les organismes de formation peuvent exiger des documents supplémentaires pour certifier les compétences acquises ou la présence au cours de la formation. Sur demande, nous pouvons fournir des documents de certification et de rapport supplémentaires, ainsi que des photos du cours de formation et un formulaire de demande d'information. vidéo récapitulative qui peuvent être utilisés à des fins de visibilité et de diffusion.
qu'en est-il des autres cours ?
Cours connexes
Soft Skills et intelligence émotionnelle pour les enseignants et le personnel éducatif
Évaluation formative efficace et gestion du retour d'information dans l'éducation
Stratégies de gestion efficace de la classe pour les enseignants et le personnel éducatif
Compétences en matière de coaching pour les enseignants, le personnel scolaire et le personnel chargé de l'éducation des adultes
Communication efficace et prise de parole en public pour les enseignants et le personnel éducatif







