Le monde de l'enfance et de l'éducation préscolaire est en constante évolution, et il est essentiel pour les enseignants du préscolaire de se tenir informés des nouvelles tendances et de rester au fait des dernières avancées. Cette formation destinée aux enseignants du préscolaire constituera un point de départ pour découvrir les grands principes, les caractéristiques et les avantages des meilleures approches pédagogiques en matière d'éducation préscolaire.
La nouvelle édition du cours “ Le meilleur pour les enseignants de maternelle ” a eu lieu en Italie du 12/10/2025 to 18/10/2025. The participants came from Lithuania, with Miglė Janušauskienė, Ieva Sutkutė and Ilana Krivoščenkaitė de Kauno lopšelis-darželis “Pelėdžiukas”.
Le cours a débuté par une exploration de la Système italien d'éducation préscolaire, providing teachers with a deeper understanding of its structure and principles. During this time, participants also had the opportunity to make school presentations, sharing insights from their own institutions, which helped create a broader perspective on the diverse educational practices in Europe.
Dans le cadre de ce cours, le groupe a exploré le Méthode Montessori, focusing on its principles, materials, and practices. This experience allowed participants to observe how the focus on child-centered learning is applied, with children encouraged to explore at their own pace. The educational materials and carefully prepared environment provided further insight into how this approach fosters independence, creativity, and a love for learning.
The course continued with a visit dedicated to the Approche de Reggio Emilia, réputée pour ses pratiques pédagogiques innovantes. Les enseignants ont eu l’occasion de découvrir des expositions consacrées à l’histoire, aux supports pédagogiques et aux projets qui sont au cœur de la philosophie de Reggio Emilia. Cette visite a offert une occasion unique d’approfondir la connaissance de ce modèle pédagogique influent, reconnu dans le monde entier pour l’importance qu’il accorde à la créativité, à la collaboration et au respect des pensées et des idées des enfants.
La prochaine étape était la visite de Naturalmente Bambini, an outdoor kindergarten where participants saw children learning through play in natural environments. This experience highlighted the significance of Outdoor Education and the benefits of reconnecting children with the natural world. The teachers shared their experiences, emphasizing how outdoor learning nurtures creativity, physical health, and environmental awareness.

The course concluded with a visit to a école maternelle locale, en mettant l'accent sur inclusion. Les participants ont eu l'occasion d'observer des pratiques inclusives en situation réelle et de réfléchir aux stratégies mises en œuvre pour accompagner tous les enfants, quels que soient leur milieu d'origine ou leurs capacités, afin de garantir l'égalité des chances à tous les apprenants.
À la fin de la semaine, les enseignants sont rentrés chez eux, les valises pleines de souvenirs et d'expériences, prêts à mettre en pratique ce qu'ils avaient appris dans leur propre travail pédagogique.
En savoir plus sur ce cours ici.
Where this course took place: Erasmus courses for teachers in Bologna
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