Светът на детството и предучилищното образование е в постоянно развитие и за учителите в предучилищна възраст е изключително важно да следят новите тенденции и да са в крак с актуалното. Този курс за обучение на учители по предучилищно възпитание ще бъде отправна точка за изучаване на основните принципи, характеристики и предимства на най-добрите подходи в предучилищното възпитание.
Новото издание на курса “Най-доброто за учители в предучилищна възраст” се състоя в Италия от 12/10/2025 to 18/10/2025. The participants came from Lithuania, with Miglė Janušauskienė, Ieva Sutkutė and Ilana Krivoščenkaitė от Kauno lopšelis-darželis “Pelėdžiukas”.
Курсът започна с разглеждане на Италианската система за предучилищно образование, providing teachers with a deeper understanding of its structure and principles. During this time, participants also had the opportunity to make school presentations, sharing insights from their own institutions, which helped create a broader perspective on the diverse educational practices in Europe.
Като част от курса групата проучи Методът Монтесори, focusing on its principles, materials, and practices. This experience allowed participants to observe how the focus on child-centered learning is applied, with children encouraged to explore at their own pace. The educational materials and carefully prepared environment provided further insight into how this approach fosters independence, creativity, and a love for learning.
The course continued with a visit dedicated to the Подходът Реджо Емилия, която е известна със своите иновативни образователни практики. Учителите имаха възможност да разгледат експонати, посветени на историята, материалите и проектите, които са в основата на философията на Реджо Емилия. Това посещение предостави уникална възможност да се запознаят по-отблизо с този влиятелен образователен модел, признат в целия свят с акцента си върху творчеството, сътрудничеството и уважението към мислите и идеите на децата.
Следващата спирка беше посещение на Naturalmente Bambini, an outdoor kindergarten where participants saw children learning through play in natural environments. This experience highlighted the significance of Outdoor Education and the benefits of reconnecting children with the natural world. The teachers shared their experiences, emphasizing how outdoor learning nurtures creativity, physical health, and environmental awareness.

The course concluded with a visit to a местна детска градина, като акцентът е върху приобщаване. Участниците имаха възможност да наблюдават на практика примери за приобщаващи практики и да обмислят стратегиите, използвани за подкрепа на всички деца, независимо от техния произход или способности, като по този начин се осигуряват равни възможности за всички учащи.
С наближаването на края на седмицата учителите се прибраха у дома, носейки багаж, пълен със спомени и преживявания, готови да приложат наученото в собствената си педагогическа практика.
Научете повече за този курс тук.
Where this course took place: Erasmus courses for teachers in Bologna
Planning your own Erasmus+ course? Изтеглете каталога с курсове за 2026-2027



