Le développement professionnel continu est l’un des piliers d’une carrière d’enseignant réussie, mais trouver des opportunités financées et de qualité pour progresser n’est pas toujours simple. Erasmus+ KA1 pour les enseignants est l’un des outils les plus puissants en Europe pour accompagner le personnel scolaire dans son parcours de formation à l’international : il finance intégralement les cours, la mobilité et les expériences d’apprentissage à l’étranger.
Si vous êtes enseignant, chef d’établissement ou membre du personnel administratif dans une école européenne, comprendre le fonctionnement d’Erasmus KA1 peut vous ouvrir de nouvelles portes : renforcer la créativité, l’esprit critique et l’innovation grâce à la mobilité Erasmus. Ce guide complet explique ce qu’est le KA1, en quoi il diffère du KA2, quels financements sont disponibles, où se former et comment tirer le meilleur parti de cette opportunité.
Qu’est-ce que le programme Erasmus KA1 ?
L’action clé 1 (KA1) est le volet du programme Erasmus+ consacré à la mobilité des individus à des fins d’apprentissage. Dans l’enseignement scolaire, le KA1 finance la participation des enseignants et du personnel scolaire à des cours, à du job shadowing et à des missions d’enseignement dans d’autres pays européens.
L’objectif est de soutenir le développement professionnel des enseignants, de renforcer la dimension européenne des établissements et d’améliorer la qualité de l’enseignement. Grâce au KA1, les participants peuvent suivre des formations structurées de quelques jours à plusieurs semaines et acquérir de nouvelles compétences pédagogiques et linguistiques ainsi qu’une sensibilité interculturelle.
La mobilité KA1 est financée par des subventions accordées aux établissements, qui envoient ensuite leur personnel à l’étranger. Les établissements peuvent obtenir ces financements soit par un projet de courte durée, soit via l’accréditation Erasmus+, qui garantit un flux stable de financements de mobilité pendant plusieurs années.
Qui peut participer à Erasmus+ KA1 ?
Erasmus+ KA1 est ouvert à un large éventail de professionnels de l’enseignement scolaire, notamment :
- les enseignants de toutes les disciplines et de tous les niveaux (préscolaire, primaire, secondaire, professionnel) ;
- les directeurs et chefs d’établissement ;
- le personnel administratif et de soutien ;
- les formateurs d’enseignants et les coordinateurs pédagogiques ;
- inclusion : spécialistes, conseillers et enseignants spécialisés.
Les participants doivent être employés par une école ou un établissement d’enseignement situé dans un État membre de l’UE ou un pays associé au programme.

Quelles formations sont disponibles dans le cadre du KA1 ?
Un élément central du KA1 est la participation à des formations structurées conçues spécialement pour les enseignants. Ces cours couvrent des thèmes très variés, ce qui permet de choisir des programmes adaptés à ses besoins professionnels et aux priorités de l’établissement. Parmi les thèmes les plus demandés :
- apprentissage par projet et autres méthodologies d’enseignement innovantes (CLIL, classe inversée)
- outils numériques et TIC dans l’éducation
- gestion de classe et motivation des élèves
- inclusion, diversité et besoins éducatifs particuliers
- compétences douces, intelligence émotionnelle et bien-être
- cours de langue pour enseignants
- STEAM, créativité et compétences du XXIe siècle
- Direction et gestion d’établissement
Chaque cours Erasmus+ dure généralement entre 5 et 7 jours et associe apports théoriques, ateliers pratiques, visites culturelles et occasions de réseautage avec des collègues de toute l’Europe.
Quelle est la différence entre Erasmus KA1 et KA2 ?
C’est l’une des questions les plus fréquentes parmi les établissements qui découvrent le programme Erasmus+.
- Le KA1 (action clé 1) porte sur la mobilité individuelle : il finance le départ à l’étranger des enseignants et du personnel pour se former, observer ou enseigner. Le bénéficiaire est le participant, même si la subvention est gérée par l’établissement d’envoi.
- Le KA2 (action clé 2) porte sur les projets de coopération entre organisations. Il finance des partenariats entre établissements scolaires (et autres institutions) de différents pays qui travaillent ensemble sur des thèmes éducatifs communs, produisent des résultats partagés, échangent des pratiques et associent élèves et personnel à des activités conjointes.
En bref : le KA1 concerne des personnes qui se déplacent et apprennent individuellement ; le KA2 concerne des institutions qui coopèrent sur des projets à long terme. De nombreux établissements combinent les deux actions pour maximiser leur impact international.
Quel est le meilleur pays pour Erasmus ?
Il n’existe pas de « meilleur » pays unique pour une formation Erasmus+ : la destination idéale dépend des objectifs, des centres d’intérêt de chaque enseignant et du thème du cours. Certains pays sont toutefois particulièrement appréciés des enseignants pour la qualité de leur offre de formation, la richesse de leur vie culturelle et leur accessibilité.
L’Italie est l’un des choix les plus prisés pour la formation Erasmus+ des enseignants, grâce à ses cours de qualité, son patrimoine historique et son accueil chaleureux. Des villes comme Florence, Bologne, Palerme et Rome accueillent de nombreux organismes de formation et attirent chaque année des milliers d’enseignants.
Parmi les autres destinations très appréciées figurent l’Espagne, le Portugal, la Grèce, l’Irlande, les Pays-Bas et la Finlande, ce dernier pays étant particulièrement apprécié pour son système éducatif innovant.
Pour choisir une destination, les enseignants devraient prendre en compte :
- la pertinence du contenu du cours par rapport à leurs objectifs professionnels ;
- la qualité et la réputation de l’organisme de formation ;
- les occasions d’échange culturel et de réseautage ;
- les aspects pratiques comme la logistique du voyage et l’hébergement.

À combien s’élève la bourse Erasmus+ par mois ?
La subvention Erasmus+ pour la mobilité KA1 du personnel scolaire n’est pas versée comme un salaire mensuel unique : elle combine plusieurs coûts unitaires qui couvrent les différents aspects de la mobilité. Les principales composantes sont :
- frais de voyage : un forfait calculé selon la distance entre la ville d’envoi et la ville d’accueil, d’environ 23 € à plus de 1 700 € par participant, avec des montants plus élevés pour les voyages écologiques ;
- soutien individuel (frais de séjour): une indemnité journalière pour couvrir l’hébergement, les repas et les dépenses sur place. Le montant varie selon le pays d’accueil, généralement entre 90 € et 160 € par jour pour les 14 premiers jours, avec des taux réduits ensuite ;
- frais de cours: jusqu’à 80 € par participant et par jour, avec un maximum de 800 € par personne, pour couvrir le coût de la formation ;
- soutien organisationnel : une contribution versée à l’établissement d’envoi pour la gestion du projet ;
- soutien à l’inclusion : un financement supplémentaire pour les participants ayant moins d’opportunités ou des besoins particuliers.
Globalement, une formation d’une semaine à l’étranger est généralement entièrement financée, ce qui signifie que les enseignants n’ont rien à payer de leur poche pour y participer.
Comment candidater à Erasmus+ KA1 pour les enseignants
Pour bénéficier d’un financement KA1, les enseignants doivent passer par leur établissement, qui est le candidat légal. Les principales étapes sont :
- définir les besoins de formation et élaborer un Plan de développement européen (des ressources comme celle-ci peuvent vous aider : maîtriser la gestion et la conception de projets européens pour les enseignants);
- choisir des cours et des organismes en phase avec les priorités de l’établissement ;
- déposer la candidature auprès de l’Agence nationale (projet de courte durée ou accréditation) ;
- recevoir le financement et organiser la mobilité ;
- participer au cours à l’étranger ;
- diffuser les résultats au sein de l’établissement et de la communauté locale.
Tirer le meilleur parti de votre expérience KA1
Participer à une mobilité Erasmus+ KA1, c’est bien plus que suivre un cours : c’est l’occasion de se former, de nouer des liens avec des collègues internationaux et de rapporter des idées neuves dans sa classe.
Les enseignants qui s’investissent pleinement dans l’expérience font souvent état d’une motivation accrue, de meilleures pratiques pédagogiques et d’un sens renouvelé de leur carrière : des bénéfices qui profitent, au bout du compte, à leurs élèves et à toute la communauté scolaire.