Explore el mundo de las herramientas TIC para aumentar el compromiso de los estudiantes

No siempre es fácil mantener el orden en el aula motivados, comprometidos y entusiastas en lo que respecta a la enseñanza. Es en estos momentos cuando Herramientas de las TIC, como aplicaciones y plataformas web se han convertido en un elemento esencial para ayudar a los profesores a comunicarse y transmitir conocimientos, al tiempo que mantienen la atención plena de sus alumnos. Hoy en día es fundamental familiarizarse con el aprendizaje interactivo para poder ofrecer a nuestros alumnos un estilo de aprendizaje alternativo y no tradicional, y mantener su interés. 

El curso “Integración de las TIC y las nuevas tecnologías en la enseñanza y la educación​” tuvo lugar en Tenerife de 29/03/2026 to 04/04/2026. The participants came from all across Europe, with Stijn from GO Atheneum Herzele in Belgium, Yana, Svetlana and Francesca from Asociación de Universidades Populares de Baviera (Bayerischer Volkshochschulverband e.V.)., Ellen from Bildungsakademie Gesundheit Nord Bremen, Katharina and Anna from Gymnasium Traben-Trarbach in Germany, Tim and Sebastian from Lillerudsgymnasiet AB in Sweden, Catherine from DDLETB (Dublin and Dún Laoghaire Education and Training Board), Magnús from Borgarholtsskóli in Iceland and Magdalena from Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Skale en Polonia.

During this course the participants learnt how to use a vast range of herramientas tecnológicas and to put them into use by integrating it into their teaching methods. 

First of all they had a look at the most simple and easy tools to create pictures, videos and podcasts with AI that are very effective when it comes to teaching. These tools can be used in fact for a variety of purposes: preparing contenidos multimedia, introducing a new subject or summing up an old one, challenging the students’ to create their own work in order to engage their creativity. Video presentations in particular are extremely helpful to energize students and get their attention. 

During these years traditional education started leaving space for virtual lessons and online classes. Therefore it was inevitable for this course to also explore the applications useful to hold an online class such as a pizarra virtual that can create engaging and captivating online lessons and also collaborative learning experiences.

Moreover, the participants had the chance to dive into the technological world with plenty of practical activities such as virtual quizzes, learning how to create a padlet for their students, using tools dedicated to organizing graphics, posters and collages and much more. This helped them enhance their creativity, making it ready to be used during their classes.

Este curso permitió a los participantes confrontarse entre sí y aprender de sus experiencias compartidas. Los participantes salieron de este curso con un nuevo conocimiento de aprendizaje interactivo y un nuevo conjunto de herramientas, listos para utilizarlos en sus aulas. No cabe duda de que este enfoque aumentará la creatividad, el compromiso, la atención y la motivación de los alumnos y contribuirá a transformar el aprendizaje en una actividad divertida y dinámica. 

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