Cursos Erasmus+ de inclusión y diversidad para profesores y personal educativo

Conozca los principios clave, los beneficios y los valores de la educación inclusiva. Conozca el modelo italiano de educación inclusiva para superar la segregación e incluir a los alumnos con necesidades especiales en la educación ordinaria. Visitar escuelas e instituciones italianas activas en el campo de la educación inclusiva.

Este curso tiene como objetivo proporcionar a los profesores, directores y personal educativo conocimientos, herramientas y métodos para prevenir y abordar el Abandono Escolar Prematuro (AET). Los participantes aprenderán a identificar las causas del abandono escolar y los mejores enfoques y estrategias para prevenirlo, abordarlo y reducirlo.

Aprender herramientas y estrategias para abordar y promover la diversidad en el aula y superar los prejuicios y la discriminación. Comparta y debata los retos y las mejores prácticas sobre el fomento de la tolerancia y el reconocimiento y la celebración de la diversidad.

Aprender herramientas y estrategias para promover la sensibilización sobre temas de género y orientación sexual, potenciar la autorreflexión y la autoconciencia entre los estudiantes, activar prácticas antidiscriminatorias y contra el acoso y ayudar a los estudiantes a sentirse escuchados, comprendidos y respetados.

Adquirir una mayor comprensión de las diversas formas de acoso y un conocimiento más profundo de las repercusiones, los factores de riesgo y los efectos a largo plazo en las víctimas y los acosadores. Saber cómo crear un entorno positivo en el aula y desarrollar el aprendizaje social y emocional.

Este curso pretende ayudar a los profesores a desarrollar su conciencia cultural, al tiempo que les proporciona las herramientas y los nuevos enfoques para atender a un grupo de alumnos multicultural y étnicamente diverso. Aprenda nuevos enfoques educativos que puedan aplicarse a aulas culturalmente diversas.

Al participar en este curso, los profesores y el personal educativo conocerán el significado de “educación inclusiva” y debatirán estrategias, métodos de trabajo y enfoques para luchar contra la segregación de los alumnos con necesidades especiales e incluirlos en la educación ordinaria.