
Habilidades de coaching para profesores, personal escolar y de educación de adultos
Visión general
El coaching ofrece una forma poderosa para que des un paso atrás, reflexiones sobre tu práctica y encuentres el coraje para hacer las cosas de manera diferente y, recientemente, hemos resistido una tendencia de las escuelas a adoptar herramientas y estrategias de coaching para fomentar y mejorar el proceso de aprendizaje, el rendimiento y la inteligencia emocional de los estudiantes.
La inteligencia emocional es crucial en nuestra sociedad. Es útil tanto para profesores como para alumnos, y predice el éxito y los logros con mayor precisión que el coeficiente intelectual o los resultados académicos.
Público destinatario
Este curso está dirigido a profesores, formadores, orientadores educativos, orientadores profesionales, psicólogos escolares, directores, personal directivo y administrativo de centros de enseñanza primaria, secundaria, formación profesional, centros de formación, centros de educación de adultos, enseñanza superior y ONG. Tenga en cuenta que en el curso pueden participar profesores de diferentes niveles escolares.
Idiomas
El curso se celebra en Inglés.
Para grupos de al menos 8 participantes, podemos organizar una sesión ad hoc en otro idioma. Escriba un correo electrónico a
info@erasmuslearningacademy.eu
para obtener más información al respecto.
| Ubicación | Fecha de inicio | Fecha de finalización | Estado |
|---|---|---|---|
| Tenerife | 25/10/2026 | 31/10/2026 | Abierto el plazo de inscripción |
| Bolonia | 01/11/2026 | 07/11/2026 | Abierto el plazo de inscripción |
| Palermo | 08/11/2026 | 14/11/2026 | Abierto el plazo de inscripción |
| Palermo | 24/01/2027 | 30/01/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Bolonia | 21/02/2027 | 27/02/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Tenerife | 28/02/2027 | 06/03/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Palermo | 25/04/2027 | 01/05/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Zagreb | 16/05/2027 | 22/05/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Bolonia | 16/05/2027 | 22/05/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Tenerife | 13/06/2027 | 19/06/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Atenas | 13/06/2027 | 19/06/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Bolonia | 18/07/2027 | 24/07/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Palermo | 01/08/2027 | 07/08/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Tenerife | 29/08/2027 | 04/09/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Tenerife | 24/10/2027 | 30/10/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Palermo | 14/11/2027 | 20/11/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
| Bolonia | 28/11/2027 | 04/12/2027 | Abierto el plazo de inscripción |
Habilidades
¿Qué aprenderás?
Al participar en este curso usted podrá: Descubre el poder de la inteligencia emocional, el coaching y el liderazgo. Además, exploraremos las tendencias emergentes para apoyar a los estudiantes en sus desafíos. Practicaremos y dominaremos actividades de coaching concretas, métodos de trabajo y herramientas que podrá utilizar en su escuela al día siguiente del curso.
Resultados del aprendizaje
Este curso estructurado tiene como objetivo mejorar la comprensión del coaching y la inteligencia emocional y para guiar a los participantes a través de las posibilidades que ofrece la tendencia emergente de utilizar métodos de coaching en los itinerarios de educación formal para impulsar el proceso de aprendizaje y la motivación de los estudiantes.
El objetivo general de este curso es fomentar la excelencia en la educación, dotando a los docentes, al personal escolar y a los directivos de los conocimientos y habilidades necesarios para mejorar la inteligencia emocional del personal y los alumnos y aplicar eficazmente los métodos de coaching en la escuela. ajustes.
Coaching e inteligencia emocional en la educación
Adquiera conocimientos sobre los elementos clave y las tendencias en coaching e inteligencia emocional, mejorando el liderazgo y la gestión de conflictos en el aula.
Aplicación práctica de herramientas y estrategias de coaching
Desarrollar habilidades de entrenamiento para apoyar el aprendizaje de los estudiantes, practicar técnicas de establecimiento de objetivos y adoptar enfoques orientados a la solución para gestionar situaciones difíciles.
Colaboración y trabajo en red en la educación
Intercambie buenas prácticas sobre coaching con otros profesores y formadores, a la vez que establece contactos con profesionales de la educación de toda Europa a través de actividades cooperativas y de trabajo en equipo.
Programa diario
A continuación encontrará el programa diario estándar indicativo que puede personalizarse en función de las necesidades de los grupos y de sus perfiles profesionales. Nuestro programa estándar comprende 7 días de curso: Las actividades del domingo por la mañana comenzarán en torno a las 10:00 y concluirán a las 11:00 del sábado siguiente.
Tenga en cuenta que siempre hacemos todo lo posible por adaptarnos de forma flexible a las necesidades específicas de nuestros participantes, incluidas, entre otras, las restricciones presupuestarias y la organización del viaje. Por lo general, los participantes eligen llegar un día antes del comienzo del curso o marcharse un día después de su finalización, ya que así los preparativos del viaje resultan más cómodos y sencillos. A petición expresa, podemos organizar versiones más largas o más cortas de este curso.
| Domingo | -Llegada de los participantes -Introducción del curso - Presentación de escuelas/instituciones e intercambio de mejores prácticas -Visita a pie por la ciudad de la sede | ||
| Lunes | - Ejercicios de trabajo en equipo - Evaluación de necesidades y expectativas – Introducción al coaching en la educación – Comprender las diferencias y similitudes entre el entrenamiento y la enseñanza – Fomentar la autoconciencia como clave del proceso de coaching: descubrir nuestras características personales, recursos y objetivos. – Conceptos básicos sobre el coaching y el proceso de aprendizaje – Reflexiones sobre las prácticas y estilos de enseñanza actuales | ||
| Martes | – Habilidades de coaching: introducción al aprendizaje socioemocional – Actividades prácticas sobre aprendizaje socioemocional – Habilidades de coaching: introducción al liderazgo y a los estilos de liderazgo de Goleman – El valor fundamental del trabajo en equipo y la pertenencia a la educación – Trabajo práctico en grupo y simulaciones sobre liderazgo, trabajo en equipo y pertenencia. - Actividades culturales en la ciudad de la sede | ||
| Miércoles | – Habilidades de coaching: gestión de conflictos – Un cambio de perspectiva: los conflictos como oportunidades y la belleza de la gestión de conflictos – Habilidades de coaching: gestión de conflictos – Un cambio de perspectiva: los conflictos como oportunidades y la belleza de la gestión de conflictos – Trabajo práctico: identificar el tipo de conflicto y la mejor estrategia de gestión de conflictos. – Cómo combatir la negatividad y los malos pensamientos en el aula - Visita cultural opcional fuera de la ciudad de la sede | ||
| Jueves | – La importancia de dar retroalimentación constructiva – Trabajo práctico y simulaciones sobre dinámica de entrenamiento. | ||
| Viernes | – Herramientas de capacitación para docentes y personal educativo – Cambiar la perspectiva de los problemas a las soluciones: coaching breve basado en soluciones – Trabajo práctico sobre herramientas de coaching - Cena de despedida | ||
| Sábado | - Espacio para debatir la futura cooperación y planificar actividades de seguimiento - Resumen del curso y evaluación final - Validación de los resultados del aprendizaje y ceremonia de certificación - Sesión de formación adicional adaptada a necesidades específicas - Salida de los participantes |
Otros hechos relevantes
Metodología
Todos nuestros cursos tienen una duración estándar de 7 días, con un total de 35 horas de formación. Esto incluye tanto sesiones de enseñanza formal como actividades prácticas, así como momentos de debate, experiencias culturales y creación de redes, lo que garantiza una experiencia de aprendizaje integral en línea con los estándares de calidad de Erasmus+.
Adaptamos los métodos de trabajo en función de las necesidades, actitudes y perfiles profesionales de los participantes para garantizar una alta productividad, eficacia y transferibilidad a la práctica.
La metodología estándar es muy práctico y participativo con un enfoque práctico que incluye ejemplos de trabajos reales, examen de casos prácticos y simulaciones. Adoptamos métodos de trabajo en colaboración que fomentan el aprendizaje mutuo y la cooperación entre los participantes. Nos centramos en el aprendizaje en un entorno interactivo e internacional de conocimientos aplicables a los contextos reales y/o en el aula. Los métodos pedagógicos que utilizamos se basan en formación experiencial, Las actividades incluyen visitas a escuelas e instituciones locales que permiten a los participantes comprender mejor el sistema educativo local e intercambiar ideas y contactos. Incluyen visitas a escuelas e instituciones locales que permiten a los participantes comprender mejor el sistema educativo local e intercambiar ideas y contactos.
Está prevista una recapitulación matinal y breves evaluaciones diarias para garantizar la calidad de la enseñanza y adaptar mejor el programa de aprendizaje a las necesidades de los participantes.
Organizamos actividades sociales, culturales y de creación de redes con el fin de dar a los participantes la oportunidad de conocer Italia, así como de intercambiar buenas prácticas y establecer lazos y cooperación profesional.
El equipo de formación y personal es multinacional, lo que confiere al curso una dimensión plenamente europea.
Costes y financiación Erasmus
Los profesores, formadores, directores y cualquier otro miembro del personal de las organizaciones educativas pueden optar a una beca Erasmus+ que cubra todos los gastos de asistencia a nuestros cursos de formación, incluidos los viajes, el alojamiento y la manutención, las actividades culturales y todas las tasas. Nuestros cursos de formación están diseñados para ser financiados en su totalidad por Erasmus+ y ofrecemos diferentes opciones para garantizar la mayor comodidad y calidad a un precio que se ajusta a la beca Erasmus+.
Ofrecemos nuestros cursos en un formato de todo incluido: formación y alojamiento en el mismo lugar, comidas de trabajo en red durante los cursos, así como visitas culturales son proporcionados por nosotros y están totalmente cubiertos por la financiación Erasmus +. De este modo, los participantes sólo tienen que organizar sus vuelos internacionales y pueden confiar en nosotros para todos los demás preparativos prácticos.
Si lo prefiere, puede encargarse usted mismo de algunos de los preparativos prácticos (por ejemplo, comidas, alojamiento, etc.), pero le recomendamos encarecidamente que nos confíe la reserva del alojamiento para garantizar una organización logística óptima y el establecimiento de contactos con otros participantes.
participantes, seguridad y eficacia en el tiempo.
Más información sobre cómo nos ocupamos de su manutención y de los aspectos prácticos.
La opción más común que ofrecemos a escuelas y organizaciones cuesta 1.415 EUR en Bolonia, 1.235 EUR en Palermo y Zagreb, 1.265 EUR en Tenerife, 1.215 EUR en Atenas y 1.335 EUR en Oporto. Este precio incluye la matrícula del curso, la tasa de certificación y apoyo, el alojamiento en habitación individual, el desayuno, 2 pausas para café al día, 3 comidas de trabajo en red (posibilidad de compartir almuerzo/cena con otros participantes), una visita a pie por la ciudad de la sede y un vídeo de difusión resumido.
Nota: en Bolonia el precio incluye pensión completa (todas las comidas), mientras que en los demás lugares sólo se incluyen las 3 comidas en red junto con el desayuno.
Prices shown may vary for specific courses that include extra services or visits to schools and associations. More detailed pricing information for each course is available upon request or at the time of enrolment.
Para las escuelas que envíen 2 o más participantes podemos ofrecer alojamiento en habitaciones dobles y también podemos proporcionar alojamiento a las personas o familiares que acompañen a los participantes.
Cuando asista a nuestros cursos, le recomendamos que solicite 9 días de ayuda individual para sus gastos de estancia, 7 días para el curso más 2 días adicionales para el viaje. De esta forma tendrá más flexibilidad a la hora de planificar su estancia y podrá disfrutar de todas las actividades culturales previstas desde el primer hasta el último día de curso. Podrá lea aquí más sobre el Financiación Erasmus. Si necesita ayuda para cumplimentar el presupuesto durante la fase de solicitud o tiene algún problema con la subvención, háganoslo saber y veremos cómo ayudarle.
Certificación y validación de los resultados del aprendizaje
Al final del curso, se entregará a cada participante un certificado de asistencia, junto -si lo solicita- con el Certificado de Movilidad Europass.
El certificado se ajusta a la Normas de calidad Erasmus e incluir una breve descripción del curso y sus resultados de aprendizaje, las fechas, los lugares de celebración, el nombre del proveedor del curso y el instructor o instructores del mismo.
Apoyamos a los participantes en cada paso de la certificación y validación de los resultados del aprendizaje, centrándonos específicamente en los instrumentos europeos y los requisitos de Erasmus plus, como el acuerdo de movilidad/aprendizaje del personal, el compromiso de calidad y el certificado de movilidad Europass.
Tenemos experiencia en que las escuelas y organizaciones educativas pueden requerir documentos adicionales para certificar las competencias aprendidas o la presencia en el curso de formación. Si lo solicita, podemos proporcionarle documentos adicionales de certificación e información, así como fotos del curso de formación y un resumen de los resultados. vídeo resumen que pueden utilizarse con fines de visibilidad y difusión.
¿qué pasa con otros cursos?




