​În timp ce învățarea academică este fundamentul educație, tot mai mulți cadre didactice recunosc importanța unor competențe ale elevilor, precum colaborarea, autodisciplină, și rezolvarea conflictelor. Aceste abilități pot fi subestimate, dar sunt esențial către un dezvoltarea generală a elevului și dezvoltare.
Participantele noastre, Adelina, Irina și Cristina, din “Liceul Național ”Alexandru Ioan Cuza”, România, testat ”pe ”pielea lor”, o serie de activități practice care le vor fi de folos în activitatea didactică și care sunt legate de inteligența emoțională.
Acest curs s-a desfășurat la Palermo în perioada 05.12.2022 – 16.12.2022 și a cuprins o scurtă introducere în Competențe ale secolului XXI: ce știm, ceea ce noi se poate, și ceea ce noi mi-ar plăcea să fac. Pe lângă competențe necesare cum ar fi cele lingvistice, științifice și tehnologice, profesorii analizat conceptul de inteligența emoțională care se concentrează în principal pe empatie, comunicare, conducere, și mentorat. Prin intermediul unei serii de activități, participanții au avut ocazia să afle mai multe despre punerea în practică a acestor competențe și stabilirea unei legături.

Activitățile au fost inspirate de studiile lui Daniel Goleman care afirmă că organizațiile pot fi îmbunătățite printr-o gestionare mai eficientă a emoții. Roata emoțiilor este un instrument puternic pentru conștiința de sine și autocontrolul care ajută să îi înțelegem pe ceilalți în mod direct și sincer.

Un profesor trebuie să fie un lider; în acest sens, calități și conceptul de leadership sunt abordate într-o dezbatere interesantă, cu accent pe comunicarea nonverbală: limbajul corpului este, de asemenea, relevant!
Liderul nu ar trebui să excludă membrii echipei, comunicare este esențial pentru munca în echipă. A pasiv sau atitudine agresivă trebuie evitate pentru a promova o o abordare asertivă.

Formarea de bază este cea care se desfășoară în ceea ce privește vorbirea în public în cadrul căreia participanții au pus în practică sfaturile învățate pentru a-și îmbunătăți expunerea în public. Acum se simt mai... sigur și poate gestionarea conflictelor și să fac față mai bine stresului.
​
În cadrul cursului s-au luat în considerare diferențe culturale: Profesorii au împărtășit propriile lor povești și puncte slabe realizând mediu mai familiar și mai liniștit, făcând ca colaborare mai ușor datorită prezenței încredere reciprocă.

Descoperiți mai multe despre acest curs la https://www.erasmustrainingcourses.com/soft-skills-for-education-staff.htm