Měkké dovednosti v současné době nabývají v kontextu pracovního i každodenního života stále většího významu. Emoční inteligence, empatie, týmová práce, řešení konfliktů a zvládání stresu jsou nezbytné dovednosti jak ve třídě, tak mimo ni. Díky kombinaci teoretických a praktických aktivit se naši účastníci dozvěděli více o tom, jak zlepšit své komunikační dovednosti.
 
Nové vydání kurzu “Měkké dovednosti a emoční inteligence pro učitele a pedagogické pracovníky​”se konalo v“ Palermo z 30. 3. 2025 až 5. 4. 2025. Účastníci přijeli z celé Evropy, přičemž Aušra a Reda pocházely z Škola a mateřská škola v Ilgakiemio, okres Kaunas v Litvě, Felix a Lilly z Kampus Leonarda da Vinciho v Nauenu v Německu, Minttu a Mia z OMNIA ve Finsku, Ave z 21. škola v Tallinnu v Estonsku, Filomena, Ana a Filipa z Školní svaz Lima de Freitas v Portugalsku a Alexandra z Odborné gymnázium NADAR ve Francii.
Na úvod kurzu účastníci diskutovali o tématu Emoční inteligence. Tento pojem označuje schopnost rozpoznávat nejen vlastní pocity, ale i emoce ostatních lidí, abychom si byli vědomi sebe samých i svého okolí. Pozornost byla věnována také empatii – prostřednictvím řady cvičení se účastníci mohli dozvědět více o tom, jak empatii uplatňovat v praxi, o sebeovládání, sebemotivaci a navazování vztahů.

V dalším průběhu týdne jsme se zabývali významem vedení. Dobrý učitel je zároveň dobrým vůdcem ve třídě, protože musí žáky motivovat a vést je k dosažení konkrétního cíle. Vůdcovství má různé podoby, ale ne všechny jsou účinné v každé situaci. Z tohoto důvodu byli účastníci vyzváni, aby se zamysleli nad hlavními charakteristikami vůdců, které obdivují, a zamysleli se nad různými styly vedení.
​
Účinná komunikace je jednou z nejdůležitějších dovedností pro práci v týmu. Účastníci se zaměřili na různé styly komunikace: agresivní, pasivní, pasivně-agresivní a asertivní. Komunikace je zásadní, pokud jde o týmová práce. Schopnost ukázat asertivita může být sice složité, ale při diskusi na toto téma si uvědomili, že být asertivní neznamená být nezdvořilý, ale účinně sdělovat, co člověk chce.
Ponoření se do komunikační dovednosti, účastníci připravili cvičení na téma veřejné vystupování. Naučili se tipy a triky, jak se prezentovat, jak ovládat řeč těla a neverbální komunikaci. Aby si účastníci získali větší sebevědomí, byli požádáni, aby si připravili krátký jednominutový proslov, který přednesli před třídou, a aby si tak procvičili dovednosti, které se naučili v předchozích dnech.
​
A v neposlední řadě, řešení konfliktů a zvládání stresu byli vyučováni. Práce s lidmi může být někdy náročná a může vést ke konfliktům. Díky sdílení vlastních zkušeností si účastníci uvědomili, že se jedná o běžné situace a že konflikt nemusí nutně vést k negativnímu výsledku, ale může být také příležitostí k růstu a rozvoji.

​Tento kurz umožnil účastníkům vzájemně se poznat a poučit se ze svých společných zkušeností. Každý účastník měl odlišné zázemí, což nepochybně přispělo k rozvoji celé skupiny. Navíc díky naplánovaným kulturním aktivitám bylo možné navazovat kontakty, což dokazuje, že učení neprobíhá pouze v učebně!

Zjistěte více o tomto kurzu zde.