​Competências interpessoais são cada vez mais importantes, tanto na vida profissional como no dia-a-dia. Competências como inteligência emocional, empatia, trabalho em equipa, e gestão de conflitos e do stress são fundamentais em vários contextos, incluindo a sala de aula. Através de uma combinação de conhecimentos teóricos e exercícios práticos, os nossos participantes aperfeiçoaram as suas competências de comunicação.

A nova edição do curso “Competências transversais e inteligência emocional para professores e pessoal educativo​” decorreu em Palermo de 28/07/2024 a 03/07/2024. Os participantes vieram de toda a Europa, incluindo Laura Peco González, de Espanha, de Manifestação de Interesse em Pozuelo de Alarcón; três participantes da Polónia: Teresa Sołoguba, Beata Jankowska-Kulesza e Monika Panasewicz, de X. Liceu Geral Wisława Szymborska, em Białystok; Séverine Dupuy e Carole Dannequin, CCIT Charente-Maritime ACTORIA, de França; Martina Odstrčilová e Lenka Culková, provenientes de Escola Primária de Heřmanův Městec, República Checa; Lena Elisabet Holmqvist Wall, Suécia, de Escola de Österslätt. Em seguida, outros participantes: Krisztina Márta Petriné Sándor, da Hungria, de Escola Primária Fóti Garay János, Eliana Castro Sanguino, IES Puerta de Cuartos, Espanha e Sergio García Rodes, IES Felipe de Borbón (Ceutí), de Espanha.

O curso começou com um enfoque em Inteligência Emocional, que se refere à capacidade de reconhecer e compreender não só as nossas próprias emoções, mas também as dos outros, promovendo a autoconsciência e a consciência do ambiente. Outra competência importante abordada nesta sessão foi empatia. Através de vários exercícios, os participantes aprenderam a praticar a empatia, a reforçar o autocontrolo, a aumentar a automotivação e a estabelecer ligações significativas.

Os participantes foram incentivados a analisar as principais características dos líderes que admiram e a refletir sobre diferentes liderança estilos. Um bom professor também desempenha o papel de líder eficaz na sala de aula, proporcionando motivação e orientação para ajudar os alunos a atingirem objetivos específicos. A liderança pode manifestar-se de várias formas, embora nem todas as abordagens sejam adequadas para todas as situações.

Comunicação eficaz é fundamental para trabalho em equipa. Os participantes analisaram vários estilos de comunicação: agressivo, passivo, passivo-agressivo e assertivo. Aprenderam que assertividade, embora por vezes seja difícil de pôr em prática, é fundamental para se expressar de forma clara e respeitosa. Ao explorarem este tema, compreenderam que ser assertivo significa transmitir eficazmente as próprias necessidades sem ser indelicado.

Para melhorar as suas capacidades de comunicação, os participantes participaram numa falar em público exercício. Aprenderam várias técnicas de autoprésentação, controlo da linguagem corporal e comunicação não verbal. Para reforçar a autoconfiança, prepararam e proferiram um breve discurso de um minuto perante a turma, aplicando as competências que tinham adquirido.

O último tema do curso foi Gestão de conflitos e de stress. Os participantes reconheceram que trabalhar com outras pessoas pode ser um desafio e que lidar com conflitos nem sempre é fácil. Ao partilharem as suas próprias experiências, perceberam que essas situações são comuns e que os conflitos podem conduzir a resultados positivos, promovendo o crescimento e o desenvolvimento.

Este curso proporcionou aos participantes a oportunidade de interagir uns com os outros e de aprender com as suas experiências coletivas. Cada participante trouxe um percurso único que contribuiu para o desenvolvimento global do grupo. Além disso, as atividades culturais organizadas facilitaram o estabelecimento de contactos, demonstrando que a aprendizagem vai além da sala de aula.

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