
Métodos de ensino inovadores: Curso Erasmus para pessoal de educação de adultos
Visão geral
Using innovative methods of teaching is an essential skill for teachers and education staff. Research shows that innovative approaches can significantly enhance the student learning process. However, teaching adults requires a different approach: one that values experience, autonomy, and real-world relevance.
This course focuses on innovative methods designed specifically for adult education, helping teachers and trainers engage their learners in meaningful, practical, and empowering ways.
Participants will explore a variety of modern approaches in the framework of adult learning theory, non-formal education, project-based learning, ICT for Adult Learning, and other innovative teaching practices that promote reflection, collaboration, and self-directed learning.
Público-alvo
This course is addressed to adult educators, teachers, trainers, educational counsellors, career counsellors, school psychologists, headmasters, school management and administrative staff working in vocational schools, training centres, adult education schools, higher education and NGOs. If you work in primary or secondary schools, please consider enrolling in the course “Innovative teaching methods for teachers and school education staff”.If instead you work with children 0-6 years, you can consider enrolling in “Innovative teaching methods for Preschool teachers”
Línguas
O curso realiza-se em Inglês.
Para grupos com pelo menos 8 participantes, podemos organizar uma sessão ad-hoc numa língua diferente. Por favor, escreva um e-mail para
info@erasmuslearningacademy.eu
para obter mais informações sobre o assunto.
| Localização | Data de início | Data de fim | Estado |
|---|---|---|---|
| Zagreb | 18/10/2026 | 24/10/2026 | Aberto para inscrição |
| Tenerife | 01/11/2026 | 07/11/2026 | Aberto para inscrição |
| Atenas | 29/11/2026 | 05/12/2026 | Aberto para inscrição |
| Zagreb | 29/11/2026 | 05/12/2026 | Aberto para inscrição |
| Palermo | 21/02/2027 | 27/02/2027 | Aberto para inscrição |
| Bolonha | 28/02/2027 | 06/03/2027 | Aberto para inscrição |
| Tenerife | 21/03/2027 | 27/03/2027 | Aberto para inscrição |
| Palermo | 06/06/2027 | 12/06/2027 | Aberto para inscrição |
| Zagreb | 06/06/2027 | 12/06/2027 | Aberto para inscrição |
| Bolonha | 20/06/2027 | 26/06/2027 | Aberto para inscrição |
| Tenerife | 04/07/2027 | 10/07/2027 | Aberto para inscrição |
| Atenas | 26/09/2027 | 02/10/2027 | Aberto para inscrição |
| Porto | 03/10/2027 | 09/10/2027 | Aberto para inscrição |
Competências
O que é que vai aprender?
Through hands-on workshops, discussions, and peer exchange, participants will learn how to make their teaching more dynamic for their adult learners and discover how to design activities that respect their needs, motivations, and professional contexts. The course offers a supportive environment to experiment, share experiences, and co-create new strategies for lifelong learning.
Resultados da aprendizagem
This course provides participants with an overview of the trending innovative teaching methods specifically designed for adult education, as well as a cooperative, inspirational and stimulating space where to experiment and practice new tools, strategies and approaches.
The main goal is to promote quality and innovation in adult education by empowering and motivating adult educators, trainers, headmasters and other education staff to make their learning experiences more engaging, relevant, and effective for adult learners. Participants will share best practices and experiences with adult educators from across Europe, gaining fresh ideas, new perspectives, and a deeper understanding of adult learning in different European contexts.
Innovative teaching methods for adult learning
Gain an overview of innovative teaching approaches — including Non-Formal Education and Project-Based Learning — understand their benefits, and learn how to apply them effectively with adult learners.
Tools, technologies, and interactive learning practices
Develop practical skills to design and deliver interactive learning activities, integrate digital tools and ICT meaningfully into adult education, and use feedback and peer assessment effectively.
Collaboration, exchange, and international networking
Share good practices and discuss challenges with fellow educators, learn in an inspiring international environment with trainer support, and strengthen your professional network in the adult education field.
Programa diário
Please find below the standard indicative daily programme that will be personalized on participants needs and professional profiles.
Our standard programme comprises 7 days, of which the first one is dedicated to networking, preparation and cultural immersion and the last one to follow up, specific needs and cultural activities. Please note that we always do our best to accommodate the specific needs of our participants in a flexible way, including but not limited to budget restrictions and travel arrangements. Participants can choose to arrive 1 day before the start of the course and/or leave one day after the end of it in order to enjoy a deeper cultural immersion. Upon specific request we may organize longer versions of this course.
| Domingo | - Chegada dos participantes - Orientação e informação sobre o local e a cidade - Actividades de ligação em rede - Passeio a pé pela cidade do local do evento | ||
| Segunda-feira | - Introdução ao curso - Avaliação das necessidades e expectativas – Team building exercises – Reflections on current teaching practices and challenges to better tailor the course sessions – Introduction to innovation in adult education – Barriers and motivations for adult learners – Introduction to adult learning: Knowles’s framework | ||
| Terça-feira | – Basic concepts and principles about non-formal education – How non-formal education can empower adult learners – Practical work: designing, preparing and implementing engaging non-formal activities for adult learners – Promoting strategies for peer assessment and teamwork | ||
| Quarta-feira | – Key principles and benefits about outdoor education and outdoor learning – The value of outdoor education for personal, social – The key components of Project-Based Learning (PBL) – What PBL looks like for adult learners – Formulating your Driving Question – The importance of student driven activities in PBL for adult learners – Practical work: designing an effective PBL activity for adult learners - Actividades culturais na cidade do local de encontro | ||
| Quinta-feira | – Introducing ICT tools: exploiting the power of digital apps to engage adult learners in the learning process – Practical work: creating interactive learning material for your lessons – Testing and practicing ICT tools for classroom formative assessment | ||
| Sexta-feira | – The key principles of Mezirow’s Transformative Learning Theory – Understanding the importance of critical reflection in adult learning – The role of dialogue and perspective-taking in transforming beliefs and practices – How transformative learning can empower adults to become more self-aware and autonomous learners - Jantar de despedida | ||
| Sábado | - Intercâmbio de boas práticas e experiências e espaço para discussão da cooperação futura - Espaço para discussão da cooperação futura e planeamento de actividades de acompanhamento - Resumo do curso e avaliação final - Validação dos resultados de aprendizagem e cerimónia de certificação – Additional training session tailored to specific needs (optional) - Partida dos participantes |
Outros factos relevantes
Metodologia
Todos os nossos cursos têm uma duração padrão de 7 dias, totalizando 35 horas de formação. Isto inclui sessões de ensino formal e actividades práticas, bem como momentos de discussão, experiências culturais e trabalho em rede, garantindo uma experiência de aprendizagem abrangente em conformidade com as normas de qualidade Erasmus+.
Adaptamos os métodos de trabalho com base nas necessidades, atitudes e perfis profissionais dos participantes, a fim de garantir uma elevada produtividade, eficácia e transferibilidade para a prática.
A metodologia padrão é muito prático e participativo com uma abordagem prática que inclui exemplos de trabalhos reais, estudos de casos, exames e simulações. Adoptamos métodos de trabalho colaborativos que promovem a aprendizagem mútua e a cooperação entre os participantes. O nosso foco é a aprendizagem num ambiente interativo e internacional de conhecimentos aplicáveis a contextos reais e/ou na sala de aula. Os métodos pedagógicos que utilizamos baseiam-se em formação experiencial, As actividades de grupo e de pares, a aprendizagem pela prática e o intercâmbio de boas práticas. Incluem visitas a escolas e instituições locais que permitem aos participantes compreender melhor o sistema educativo local, bem como trocar ideias e contactos.
Estão previstas avaliações matinais de encerramento e breves avaliações diárias para garantir a qualidade do ensino e adaptar o programa de aprendizagem às necessidades dos participantes.
Organizamos actividades opcionais actividades sociais, de ligação em rede e culturais com o objetivo de dar aos participantes a oportunidade de conhecerem a Itália, bem como de trocarem boas práticas e estabelecerem relações e cooperação profissional.
A equipa de formação e o pessoal são multinacionais, o que confere uma dimensão europeia completa ao curso.
Custos e financiamento Erasmus+
Os professores, formadores, diretores e qualquer outro pessoal de organizações educativas são elegíveis para receber uma bolsa Erasmus+ que cobre todos os custos de participação nos nossos cursos de formação, incluindo viagens, alojamento e alimentação, actividades culturais e todas as taxas. Os nossos cursos de formação são adaptados para serem totalmente financiados pelo Erasmus+ e oferecemos diferentes opções para garantir o melhor conforto e qualidade a um preço que se enquadra na bolsa Erasmus+.
Oferecemos os nossos cursos num formato com tudo incluído: a formação e o alojamento no mesmo local, as refeições de convívio durante os cursos e as visitas culturais são asseguradas por nós e totalmente cobertas pelo financiamento Erasmus+. Desta forma, os participantes só precisam de organizar os seus voos internacionais e podem contar connosco para todos os outros preparativos práticos.
Se preferir, pode tratar de alguns dos preparativos práticos (por exemplo, refeições, alojamento...), mas recomendamos vivamente que nos confie a reserva do alojamento, a fim de garantir uma organização logística optimizada, o estabelecimento de contactos com os seus colegas e a criação de uma rede de contactos.
participantes, segurança e eficiência de tempo.
Saiba mais sobre a forma como tratamos das suas subsistências e disposições práticas.
A opção mais comum que oferecemos às escolas e organizações custa 1.415 euros em Bolonha, 1.235 euros em Palermo e Zagreb, 1.265 euros em Tenerife, 1.215 euros em Atenas e 1.335 euros no Porto. Este preço inclui a taxa do curso, a taxa de certificação e apoio, o alojamento em quarto individual, o pequeno-almoço, 2 intervalos para café por dia, 3 refeições de trabalho em rede (oportunidades de almoço/jantar partilhadas com outros participantes), um passeio a pé na cidade do local do evento e um vídeo de divulgação do resumo.
Nota: em Bolonha, o preço inclui pensão completa (todas as refeições), enquanto nos outros locais apenas estão incluídas as 3 refeições de rede, juntamente com o pequeno-almoço.
Prices shown may vary for specific courses that include extra services or visits to schools and associations. More detailed pricing information for each course is available upon request or at the time of enrolment.
Para as escolas que enviem 2 ou mais participantes, podemos oferecer alojamento em quartos duplos e também alojamento para pessoas ou familiares que acompanhem os participantes.
Ao frequentar os nossos cursos, recomendamos que solicite 9 dias de apoio individual para as suas despesas de subsistência, 7 dias para o curso mais 2 dias adicionais para a deslocação. Desta forma, terá mais flexibilidade para planear a sua estadia e poderá desfrutar de todas as actividades culturais previstas do primeiro ao último dia de curso. Pode leia aqui mais sobre o Financiamento Erasmus+. Se precisar de ajuda para preencher o orçamento durante a fase de candidatura ou se tiver algum problema com a sua subvenção, informe-nos e veremos como o podemos ajudar.
Certificação e validação dos resultados de aprendizagem
No final do curso, será entregue a cada participante um certificado de participação, acompanhado - se solicitado - do Certificado de Mobilidade Europass.
O certificado está em conformidade com o Normas de qualidade Erasmus e incluir uma breve descrição do curso e dos seus resultados de aprendizagem, datas, locais, o nome do fornecedor do curso e do(s) formador(es) do curso.
Apoiamos os participantes em todas as etapas da certificação e validação dos resultados de aprendizagem, com especial incidência nos instrumentos europeus e nos requisitos do Erasmus plus, como o acordo de mobilidade/aprendizagem do pessoal, o compromisso de qualidade e o certificado de mobilidade Europass.
Temos experiência de que as escolas e as organizações educativas podem exigir documentos adicionais para certificar as competências aprendidas ou a presença no curso de formação. Mediante pedido, podemos fornecer documentos adicionais de certificação e de relatório, bem como fotografias do curso de formação e uma vídeo de resumo que podem ser utilizados para efeitos de visibilidade e divulgação.
E quanto a outros cursos?










