The new edition of the combined courses “Меки умения и емоционална интелигентност за учители и служители в образованието” and “Effective Communication and Public Speaking for teachers and education staff”took place in Palermo from 10/05/2026 to 16/05/2025. The participants came from all across Europe, with Linda, Matīss and Uldis from Paul Stradins Clinical University in Latvia, Vilma and Daiva from Vytautas Magnus University in Lithuania, Sophie from Dublin and Dún Laoghaire Education and Training Board in Ireland and participants coming from three different Spanish schools: Isabel and Antonio from IES Martín Aldehuela, Maria from IES Mossèn Alcover and Noa Bernabé from CIPFP Canastell.
Първата тема, която беше разгледана в курса, беше Емоционална интелигентност. Този термин обозначава способността да разпознаваме не само собствените си чувства, но и емоциите на другите хора, за да бъдем наясно със себе си и с околната среда. Друго умение, което беше разгледано по време на тази сесия, беше empathy. Through a series of exercises the participants were able to learn more about practising empathy, self-control, self-motivation and building a connection.
A good teacher is also a good leader of the classroom because they have to give motivation and guide their students to reach a specific goal. Лидерство се проявява под различни форми, но не всички от тях са ефективни във всяка ситуация. Поради тази причина участниците бяха помолени да помислят за основните характеристики на лидерите, които възхищават, и да разсъждават върху различните стилове на лидерство.
Едно от най-важните умения за работа в екип е ефективна комуникация. Участниците насочиха вниманието си към различните стилове на общуване: агресивен, пасивен, пасивно-агресивен и уверен. Общуването е от съществено значение, когато става въпрос за teamwork. Being able to show асертивност can be tricky, however, by discussing this topic they saw that being assertive does not mean to be impolite, but it means to communicate what you want effectively. Through this , the participants could debate upon different behaviors that they have witnessed, in order to better handle real-life situations at schools with their students, for example.
С цел да подобрят комуникативните си умения, те трябваше също така да подготвят упражнение по публично говорене. Те научиха съвети и трикове за това как да се представят, как да контролират езика на тялото си и невербалната си комуникация. За да придобият увереност, участниците бяха помолени да подготвят кратка реч от една минута, която да изнесат пред класа, и да приложат на практика научените умения.

Последната тема от този курс беше Conflict and stress management. Working with people can be difficult sometimes and we do not always know how to deal with conflicts. By sharing their own experiences they realised how these are common situations and that conflict doesn’t necessarily have to bring a negative outcome, but it is also a possibility for growth and development. One of the participants also took this opportunity to implement an exercise about stress management and leadership which allowed the whole group to feel more comfortable with each-other.
Този курс даде възможност на участниците да обменят опит помежду си и да се учат от споделените си преживявания. Всеки участник имаше различен опит, което несъмнено допринесе за развитието на групата като цяло. Освен това благодарение на планираните културни дейности се създаде възможност за изграждане на контакти, което показа, че ученето не се случва само в класната стая!
Научете повече за този курс тук.
Where this course took place: Erasmus courses for teachers in Palermo
Planning your own Erasmus+ course? Изтеглете каталога с курсове за 2026-2027



