Applicazione delle nuove tecnologie all'insegnamento tradizionale e online 

In questi anni l'istruzione tradizionale ha dovuto lasciare spazio a quella virtuale. lezioni e corsi online. Di conseguenza, sia gli insegnanti che gli studenti hanno dovuto adattarsi e trovare nuovi modi per insegnare e imparare a distanza. In questo contesto, l'utilizzo di nuove tecnologie, strumenti digitali e piattaforme di apprendimento interattive si è rivelato una strategia vincente. Queste tecnologie hanno permesso agli insegnanti di tutto il mondo di mantenere un ambiente coinvolgente e dinamico, anche nelle classi virtuali. Gli stessi strumenti hanno dimostrato la loro utilità anche nelle classi reali, in particolare contribuendo a migliorare l'attenzione e l'entusiasmo degli studenti. 

La nuova edizione dei corsi combinati “Sfruttare al meglio le nuove tecnologie, le app e i social media in classe” e “Scoprite le migliori applicazioni e strumenti per l'E-learning, la formazione a distanza e il Web Design”.” si è concentrato proprio su questi temi. Questa sessione del corso si è svolta a Palermo da 28/06/2026 a 04/07/2026. I partecipanti provenivano da tutta Europa, con Celeste, José and Inês da Portogallo (Agrupamento de Escolas Marquês de Marialva), Roman, Ryenata, Volkshochschule im Norden des Landkreises München) Liesa and Susanne (Insel-Realschule Pforzheim) from Germania. Anna, Maja, Katarzyna (Zespół Szkół Ekonomiczno-Administracyjnych), Jowita e Agnieszka (Zespol Szkol nr 1 im. Mikolaja Kopernika, Koszalin) from Polonia. During this course, participants learned how to use a wide range of technological tools and integrate them into their teaching methods. The main objective was to apply these new technologies in both physical and virtual classrooms in order to make teaching easier and more effective.

First, they explored collaborative whiteboard methods as an introduction to digital base learning, which can be highly effective in educational settings. These tools can be used for many different purposes, such as creating multimedia content, introducing new topics, reviewing previous lessons, or encouraging students to produce their own projects and develop their creativity 

Un altro tema esplorato durante il corso è stato AI and how to teach effectively through AI-based tools, which can offer many opportunities for distance learning. By creating different pages and enriching them with various types of content, participants had the opportunity to personalize their own classes according to their needs. For example, they could create quizzes to evaluate students in a more playful way, share educational materials, and organize online learning resources in a clear and interactive way. 

Il corso è proseguito con l'esplorazione degli strumenti progettati per raccogliere e condividere risorse e contenuti educativi. I partecipanti hanno scoperto piattaforme che permettevano di raccogliere e arricchire video, immagini, testi, PDF e altri materiali, per poi condividere questi contenuti con gli studenti in pochi clic. Questi strumenti possono essere particolarmente utili per spiegare parti specifiche di un'immagine, soprattutto nelle materie scientifiche, o per fornire un contesto aggiuntivo che supporti un'esperienza di apprendimento più profonda e coinvolgente quando si introduce un nuovo argomento, ad esempio nello studio delle lingue straniere. I partecipanti hanno anche sperimentato piattaforme collaborative funzionano come muri digitali condivisi, dove ogni utente può pubblicare contenuti e contribuire a costruire una raccolta di informazioni più completa e interattiva. 

Tra i numerosi strumenti scoperti durante il corso, i partecipanti hanno esplorato anche piattaforme di presentazione interattive that allow teachers to actively involve students during lessons. For example, teachers can collect the class’s opinions through live polls, create word clouds, or invite students to

ask questions and share feedback in real time while a topic is being presented. They also learned how to create lezioni video, che sono diventati particolarmente preziosi negli ultimi anni, così come i quiz online che possono essere utilizzati per valutare la comprensione degli studenti e monitorare i loro progressi in modo coinvolgente. 

The participants left this course with a new knowledge of interactive learning and new technologies and a new set of tools, ready to use them in their real and online lessons. There is no doubt that this approach will increase the students’ creativity, engagement, attention and motivation and help transform learning into a fun and dynamic activity! 

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