Светът на детството и предучилищното образование е в постоянно развитие и за учителите в предучилищна възраст е изключително важно да следят новите тенденции и да са в крак с актуалното. Този курс за обучение на учители по предучилищно възпитание ще бъде отправна точка за изучаване на основните принципи, характеристики и предимства на най-добрите подходи в предучилищното възпитание.
Новото издание на курса “Най-доброто за учители в предучилищна възраст” се проведе в Болоня от от 25/05/2025 г. до 31/05/2025 г.. Участниците дойдоха от цяла Европа, като Майдер Ечари Аранас от CEIP El Castellar в Испания, Линарду София и Белицу Ангелики от 1-ва детска градина на Ираклион в Гърция, Мария Цетина Саурас и Мария Егеа от CEIP ALCORAZ в Испания, Моника Браво Браво и Консепсион Мартинес де Техада Гонсалес от CEIP CASTRA CAECILIA в Испания и Бирол Килич и Садък Ерен от Fatsa Anaokulu в Турция.
През първия ден участниците се включиха в дейности за разчупване на леда, последвано от въведение в курса. Те също така представиха своите училища, което даде възможност на всички да се запознаят с образователния контекст на другите и национални училищни системи.

Във вторник групата посети местния детска градина Baraccano в Болоня, която е особено фокусирана върху приобщаването. Наблюдението на нейните практики позволи на участниците да разберат как принципите на приобщаване се прилагат в италианската система за ранно детско образование.
​
Сряда беше посветена на проучването на Метод Монтесори. Групата посети Монтесори детска градина, където имаше възможност да види метода на практика, включително използването на уникални образователни материали и акцентът върху учене, ръководено от децата. Това практическо преживяване даде ценна информация за това как Монтесори насърчава независимостта, творчеството и любопитството на малките деца.
В четвъртък курсът продължи с посещение на образователния център на открито Naturalmente Bambini. Тук участниците наблюдаваха как децата учат чрез игра и пряк контакт с природата. Опитът подчерта ползите от образованието на открито в насърчаване на творчеството, физическо развитие, и екологична осведоменост.
​
Последният ден от обучението беше посветен на известния Подходът Реджо Емилия. Участниците посетиха Център Loris Malaguzzi, където експерт ги разведе из изложбите. Това задълбочено навлизане във философията и практиките на Реджо Емилия даде уникална възможност да се изследва модел, който набляга на творчеството, сътрудничеството и уважението към идеите на децата.
В края на седмицата учителите се завърнаха у дома с много нови знания и значим опит, готови да внесат нови перспективи и подходи в своите класни стаи.

Научете повече за този курс тук.

​