Преминаване към съдържанието
Нови издания на ELA Days Изкуствен интелект & нови технологии — Палермо, 23–27 ноември 2026 г. Вижте → Приобщаващо образование — Болоня, 25–29 януари 2027 г. Вижте →Ограничен брой места · Вече са налични цените за ранно записване

Включване на обучението на открито в формалното образование

Контактът с природата оказва значително положително влияние върху когнитивното, поведенческото и емоционалното развитие на човека още от праисторически времена. Дори и днес не е необичайно човек да се почувства вдъхновен, уплашен или дори повлиян, докато се разхожда сред природата или се наслаждава на природен или градски пейзаж. Образованието на открито е иновативен подход в преподаването, който предлага възможност да се обърне внимание на две от най-важните теми в днешното общество: осигуряването на дългосрочно образование с високо качество и повишаването на осведомеността относно важността на опазването на нашата планета пред лицето на огромната заплаха от климатичните промени.

Новото издание на курса “Образованието на открито: нов начин на преподаване и учене” се проведе в Болоня от 07.06.2026 до 13.06.2026. Участниците бяха от различни страни в Европа, сред които Ева (Обединени арабски емирства), Даниела, Елке и Хилдегунд от BBSIII Люнебург (Германия), Оливие, Ариане и Карин от „Колеж Жан Ростан“ (Франция), Изабел и Брита от „Фалкенхаузеншуле“ (Германия), Божена, Мартина и Яна от „Закладна школа св. Винсент“, Ружомберок (Словакия), Пиотр, Барбара и Йоланта от „Szkoła Podstawowa Specjalna dla Dzieci z Autyzmem i Niepełnosprawnościami Sprzężonymi“ (Полша) и Михаел и Катя от Гимназия „Максимилиан фон Монтгелас“ във Вилсбибург (Германия).

Седмицата започна с интерактивни упражнения за разчупване на леда и енергизиращи упражнения за сплотяване на екипа което създаде приветлива и сътрудническа среда за учене. Участниците се представиха, споделиха професионалния си опит и обсъдиха различните дейности по образование на открито, които вече бяха реализирали в своите училища и организации. Заедно те разгледа различни подходи към образованието на открито, обсъдиха предимствата и предизвикателствата му и съвместно изработиха общо определение, което послужи като основа за останалата част от курса.

Във вторник участниците посетиха парка „Вила Гиги“, където се включиха в редица практически дейности в рамките на програмата „Образование на открито“, предназначени да да насърчават доверието, сътрудничеството, решаването на проблеми и по-дълбоката връзка с природата. Чрез практически предизвикателства и задачи, изискващи сътрудничество, те откриха как природната среда може да подпомогне ученето чрез опит, като същевременно укрепва комуникацията, работата в екип и междуличностните отношения.

В сряда вниманието беше насочено към теоретичните основи на образованието на открито и тясното му взаимодействие с Неформално Образование. Участниците разгледаха как методите на опитното учене могат да допълнят формалното обучение и обсъдиха практически стратегии за включване на дейности на открито в училищната програма. Сесиите подчертаха образователната стойност на ученето извън класната стая и насърчиха участниците да открият възможности за прилагане на образованието на открито в собствения си педагогически контекст.

В четвъртък групата посети Лагети ди Кортичела, където опозна района чрез сетивни дейности, съчетани с ролеви игри и разказване на истории. Като ангажираха сетивата и въображението си, участниците усетиха как творческите образователни методи могат да да подобрят наблюдателността, екологичната осведоменост и емоционалната ангажираност. Дейностите показаха как разказването на истории може да превърне откритите пространства в пълноценни учебни среди, които стимулират любопитството и активното участие.

Последният ден се проведе в историческия парк „Джардини Маргерита“, където участниците се запознаха с монументалните дървета в парка, като ги идентифицираха, наблюдаваха и описваха. Наред с тези практически дейности, специално внимание бе отделено на значението на внимателно планиране и оценка на риска при организирането на дейности в рамките на образованието на открито. Като се ориентираха по картата на парка, участниците обсъдиха как да оценяват местата, да предвиждат потенциалните рискове и да разработват безопасни, увлекателни и образователни дейности за учене на открито за учащи от всички възрасти.

През цялата седмица участниците съчетаваха теоретични познания, съчетани с богат практически опит, като разкри как образованието на открито може да обогати преподаването чрез активно учене, сътрудничество, творчество и по-силна връзка както с природата, така и с местната среда. Курсът предостави ценно вдъхновение и практически инструменти, които участниците могат уверено да приложат в собствената си образователна среда.

По време на този курс участниците имаха възможност да се запознаят с голямо разнообразие от дейности и игри, които ще могат да прилагат с учениците си, като по този начин показаха, че ученето не се случва само в класната стая!

Научете повече за този курс  тук.

Where this course took place: Erasmus courses for teachers in Bologna

Planning your own Erasmus+ course? Изтеглете каталога с курсове за 2026-2027