Przejdź do treści
Nowe edycje ELA Days AI & nowe technologie — Palermo, 23–27 listopada 2026 Odkryj → Edukacja włączająca — Bolonia, 25–29 stycznia 2027 Odkryj →Liczba miejsc ograniczona · Ceny dla wcześnie zapisanych już dostępne

Growing Confidence through Language

Dla nauczycieli jasne porozumiewanie się w innym języku często oznacza coś więcej niż tylko poprawne posługiwanie się gramatyką: chodzi o to, by czuć się na tyle pewnie, by móc prowadzić uczniów, współpracować z kolegami z zagranicy i brać udział w międzynarodowych projektach. Wzmocnienie tej pewności siebie stanowiło sedno tegorocznego Kurs języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym dla pracowników oświaty, która odbędzie się w Atenach w dniach od 31 października do 6 listopada 2025 r..

W kursie wzięła udział grupa zaangażowanych nauczycieli języka włoskiego: Alfonso, Augusto, Alberto, Maria Chiara, Cristina, Loredana i Cosetta, all fromIC 2 e 4 Vicenza, Italy. Throughout the week, they worked together to doskonalić swoją znajomość języka angielskiego, dzielić się doświadczeniami dydaktycznymi, i odkrywaj nowe sposoby wyrażania się zarówno w kontekście zawodowym, jak i w życiu codziennym.

Tydzień rozpoczął się od ustalenia praktycznych spraw i serdecznego wprowadzenia do kursu. Pierwszym tematem przewodnim było środowisko pracy, co dało uczestnikom okazję do rozmowy na temat pełnionych przez nich ról zawodowych oraz opisania swoich codziennych zajęć. W ramach wsparcia tego tematu podczas porannych zajęć powtórzono kluczowe struktury gramatyczne. Ćwiczenia ze słuchania, zadania związane z czytaniem oraz zbiór gier, w tym ożywiona partia gry „Taboo” oraz zadanie polegające na wyszukiwaniu słów, pomogły utrzymać dynamiczne tempo. Dzień zakończył się krótką refleksją, która dała wszystkim okazję do podsumowania tego, co przećwiczyli, oraz tego, co uznali za najbardziej przydatne.

Poniedziałek rozpoczął się od krótkiego podsumowania materiału z piątku, po czym przeszliśmy do omówienia słownictwo oraz gramatyki, dając uczestnikom narzędzia do wyrażania preferencji, możliwości i sytuacji hipotetycznych. Szereg interaktywnych zadań, od kalamburów po odgrywanie ról, sprzyjało spontanicznej komunikacji. Dzień zakończył się wspólnym ćwiczenie z kreatywnego pisania i kolejna runda słuchanie ćwiczyć, zanim grupa zakończyła codzienną refleksję.

W poniedziałek krótkie ćwiczenie energetyzujące nadało pozytywny ton, zanim uczestnicy zagłębili się w dyskusje na temat planów na przyszłość, a dzień ten łączył praktyczną gramatykę z wyobraźnią. Ćwiczenie polegające na sporządzeniu listy marzeń zachęciło uczestników do zastanowienia się nad długoterminowymi celami, natomiast zadanie o tematyce podróżniczej pomogło poszerzyć słownictwo związane z wyjazdami i doświadczeniami kulturowymi. Przed zakończeniem sesji wszyscy opowiedzieli o swoich odczuciach na tym etapie kursu, nadając temu dniu refleksyjny, osobisty wymiar.

Ostatni dzień poświęcony był tematyce języka, tożsamości i wyrażania siebie. Uczestnicy rozpoczęli od ćwiczenia ze słuchania, a następnie przeszli do części poświęconej gramatyce. Najważniejszym punktem poranka była aktywność „Share Your Culture” („Podziel się swoją kulturą”), podczas której każdy nauczyciel przygotował i zaprezentował różne aspekty swojego pochodzenia kulturowego. To w naturalny sposób doprowadziło do ćwiczenia inspirowanego emocjami, które zachęcało uczestników do wyrażania uczuć w języku angielskim z coraz większą precyzją.

Pozostałe dni tygodnia poświęcono na zwiedzanie Aten z perspektywy perspektywa kulturowa. Dzięki dostosowanym do potrzeb zajęciom i starannie zaplanowanym wycieczkom grupa mogła poznać charakter miasta poza salami lekcyjnymi.


Zwiedzili najważniejsze zabytki i poznali lokalne dzielnice, które pozwoliły im poczuć prawdziwą atmosferę miasta. Te wspólne przeżycia stworzyły silne poczucie wspólnoty i sprawiły, że ich pobyt w Atenach stał się niezapomnianym doświadczeniem.

Pod koniec tygodnia grupa nie tylko pogłębiła swoją znajomość gramatyki i słownictwa, ale także poczuła się pewniej w komunikowaniu się w rzeczywistych sytuacjach – od rozmów zawodowych po codzienne rozmowy. Uczestnicy ćwiczyli mówienie w sprzyjającej atmosferze, ściśle ze sobą współpracowali i odkrywali nowe sposoby wyrażania pomysłów, emocji i doświadczeń. Co najważniejsze, opuścili Grecję z odnowionym poczuciem pewności siebie i wzbogaconymi umiejętnościami językowymi, które mogli wykorzystać w swoich klasach.

Dowiedz się więcej o tym kursie tutaj.

Where this course took place: Erasmus courses for teachers in Athens

Planning your own Erasmus+ course? Pobierz katalog kursów 2026-2027