{"id":10221,"date":"2026-06-12T06:30:00","date_gmt":"2026-06-12T06:30:00","guid":{"rendered":"?p=9804"},"modified":"2026-10-23T12:48:36","modified_gmt":"2026-10-23T12:48:36","slug":"digital-media-education","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/blog\/digital-media-education","title":{"rendered":"Digitale Medien im Unterricht: Strategien f\u00fcr Schulen"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Klassenzimmer sehen heute ganz anders aus als noch vor zehn Jahren. Interaktive Whiteboards, Tablets, Lernplattformen, Podcasts und Kurzvideos geh\u00f6ren inzwischen zum Alltag von Sch\u00fclern und Lehrkr\u00e4ften. In diesem Kontext ist <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/new-technologies-teachers\" title=\"\">digitale Medienbildung<\/a> zu einer zentralen S\u00e4ule der modernen Schule geworden: Es geht nicht mehr darum, ob man Technologie einbindet, sondern wie man das sinnvoll, ethisch und p\u00e4dagogisch fundiert tut.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">F\u00fcr Lehrkr\u00e4fte ist dieser Wandel Chance und Herausforderung zugleich. Digitale Werkzeuge k\u00f6nnen die Beteiligung steigern, das Lernen personalisieren und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler auf eine vernetzte Welt vorbereiten, verlangen aber auch neue Kompetenzen, sorgf\u00e4ltige Planung und kritisches Bewusstsein. Dieser Artikel stellt wirksame Strategien f\u00fcr den Unterricht mit digitalen Medien vor, kl\u00e4rt die Rolle digitaler Medien in der Bildung und bietet praktische Beispiele, die Lehrkr\u00e4fte an ihre eigenen Klassen anpassen k\u00f6nnen.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Was ist Lernen mit digitalen Medien?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lernen mit digitalen Medien bezeichnet den Einsatz digitaler Werkzeuge, Inhalte und Plattformen zur Unterst\u00fctzung von Lehren, Lernen und dem Ausdruck der Lernenden. Es verbindet Medienkompetenz (Medienbotschaften verstehen und kritisch analysieren) mit digitaler Kompetenz (Technologie wirksam und verantwortungsvoll nutzen). In der Praxis geh\u00f6ren dazu Aktivit\u00e4ten wie Videos drehen, Infografiken gestalten, Podcasts produzieren, gemeinsam an Online-Dokumenten arbeiten, programmieren oder Inhalte aus sozialen Medien analysieren.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Anders als klassisches E-Learning, das sich oft darauf konzentriert, Inhalte \u00fcber einen Bildschirm zu vermitteln, ist das Lernen mit digitalen Medien interaktiv und partizipativ. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler konsumieren nicht nur Informationen: Sie werden selbst zu Gestaltenden, Kommunizierenden und kritisch Denkenden. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Diese aktive Dimension macht digitale Medienbildung besonders wirkungsvoll f\u00fcr die Entwicklung von Kompetenzen des 21. Jahrhunderts wie Kreativit\u00e4t, Kommunikation, Zusammenarbeit und kritisches Denken.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-neve-link-color-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/erasmus-kurskatalog#download-catalogue\" style=\"border-top-left-radius:50px;border-top-right-radius:50px;border-bottom-left-radius:50px;border-bottom-right-radius:50px\">Laden Sie unseren Kurskatalog herunter<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Die Rolle digitaler Medien in der Bildung<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Rolle digitaler Medien in der Bildung geht weit dar\u00fcber hinaus, Schulb\u00fccher durch Bildschirme zu ersetzen. Durchdacht eingesetzt, ver\u00e4ndern digitale Medien das Lehren und Lernen in mehreren zentralen Punkten.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Personalisierung des Lernens<\/strong>: Adaptive Plattformen und digitale Ressourcen erm\u00f6glichen es Lehrkr\u00e4ften, Aktivit\u00e4ten an unterschiedliche Niveaus, Lernstile und Lerntempi anzupassen.<\/li>\n\n\n\n<li> <strong>Engagement und Motivation<\/strong>: Multimediale Inhalte \u2013 Videos, Simulationen, spielerische \u00dcbungen \u2013 k\u00f6nnen abstrakte Konzepte konkreter und ansprechender machen.<\/li>\n\n\n\n<li> <strong>Zugang zu Informationen<\/strong>: Sch\u00fcler erhalten Zugang zu globalen Ressourcen, Stimmen von Fachleuten und authentischen Materialien, die bisher unerreichbar waren.<\/li>\n\n\n\n<li> <strong>Zusammenarbeit<\/strong>: Cloudbasierte Werkzeuge erm\u00f6glichen Gruppenarbeit \u00fcber die W\u00e4nde des Klassenzimmers hinaus und verbinden Sch\u00fcler sogar mit Gleichaltrigen in anderen L\u00e4ndern, etwa durch Ans\u00e4tze wie <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/social-media-in-the-classroom\" title=\"\">das Einrichten eines virtuellen Klassenzimmers<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li> <strong>Inklusion<\/strong>: Assistive Technologien, Untertitel, Sprachausgabe und \u00dcbersetzungswerkzeuge unterst\u00fctzen Lernende mit sonderp\u00e4dagogischem F\u00f6rderbedarf oder unterschiedlichem sprachlichem Hintergrund \u2013 Beispiele finden Sie unter <a href=\"http:\/\/Special Needs and Inclusive Education\" title=\"\">inklusive Bildung und sonderp\u00e4dagogischer F\u00f6rderbedarf<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li> <strong>Vorbereitung auf die Zukunft<\/strong>: Der Einsatz digitaler Medien in der Schule vermittelt Sch\u00fclern die Kompetenzen, die sie f\u00fcr Hochschule und Beruf brauchen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Zugleich geh\u00f6rt zur Rolle digitaler Medien in der Bildung, Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern beim Umgang mit Fehlinformationen, Online-Sicherheit und digitalem Wohlbefinden zu helfen \u2013 Themen, die gezielt unterrichtet werden m\u00fcssen und sich nicht nebenbei ergeben. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Praktische Hinweise f\u00fcr Schulen zu Online-Risiken und Schutz finden Sie in Ressourcen zur <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/inklusion-und-diversitaet\" title=\"\">Pr\u00e4vention von Mobbing und Cybermobbing in Schulen<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-3-1024x768.png\" alt=\"Digitale Medien im Unterricht 3\" class=\"wp-image-10241 lazyload\"><noscript><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"768\" src=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-3-1024x768.png\" alt=\"Digitale Medien im Unterricht 3\" class=\"wp-image-10241\" srcset=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-3-1024x768.png 1024w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-3-300x225.png 300w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-3-768x576.png 768w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-3-16x12.png 16w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-3-scaled.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Was sind die 4 Arten digitaler Medien?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Digitale Medien lassen sich in vier gro\u00dfe Kategorien einteilen, jede mit eigenen Einsatzm\u00f6glichkeiten im Unterricht.<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>Textbasierte Medien<br>Dazu geh\u00f6ren E-Books, Artikel, Blogs, Wikis und Online-Nachrichten. Im Unterricht f\u00f6rdern textbasierte digitale Medien das Leseverst\u00e4ndnis, Recherchekompetenzen und kollaboratives Schreiben mit Werkzeugen wie gemeinsam bearbeiteten Dokumenten.<\/li>\n\n\n\n<li>Audiomedien<br>Podcasts, H\u00f6rb\u00fccher, aufgezeichnete Interviews und Musikstreaming fallen in diese Kategorie. Lehrkr\u00e4fte k\u00f6nnen Audio f\u00fcr das Sprachenlernen, das Erz\u00e4hlen von Geschichten und Oral-History-Projekte nutzen oder um Inhalte f\u00fcr Sch\u00fcler zug\u00e4nglich zu machen, die besser durch Zuh\u00f6ren lernen.<\/li>\n\n\n\n<li>Visuelle Medien<br>Bilder, Infografiken, Fotos, digitale Illustrationen und Pr\u00e4sentationen helfen Sch\u00fclern, Informationen zu visualisieren. Wer selbst visuelle Inhalte erstellt, st\u00e4rkt zudem die F\u00e4higkeit, Inhalte zusammenzufassen und zu verkn\u00fcpfen.<\/li>\n\n\n\n<li>Audiovisuelle und interaktive Medien<br>Dazu geh\u00f6ren Videos, Animationen, Virtual-Reality-Erfahrungen, Simulationen, Lernspiele und interaktive Apps. Diese Formate eignen sich besonders, um Prozesse zu veranschaulichen, komplexe Systeme zu erkunden und mehrere Sinne gleichzeitig anzusprechen. So sind etwa <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/gamification-und-spielbasiertes-lernen\" title=\"\">spielbasiertes Lernen und Gamification<\/a> wirkungsvolle Strategien im Bereich der audiovisuellen und interaktiven Medien.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Eine gut geplante Stunde kombiniert oft mehrere dieser Typen und schafft so eine multimodale Erfahrung, die mehr Lernende erreicht.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-neve-link-color-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/erasmus-kurskatalog#download-catalogue\" style=\"border-top-left-radius:50px;border-top-right-radius:50px;border-bottom-left-radius:50px;border-bottom-right-radius:50px\">Laden Sie unseren Kurskatalog herunter<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Was ist ein Beispiel f\u00fcr digitale Medienbildung?<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ein konkretes Beispiel f\u00fcr digitale Bildung ist ein Flipped-Classroom-Projekt zum Klimawandel. <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Vor dem Unterricht sehen die Sch\u00fcler einen kurzen Dokumentarfilm und lesen ausgew\u00e4hlte Online-Artikel. <\/li>\n\n\n\n<li>Im Unterricht arbeiten sie in Kleingruppen mit einem gemeinsamen Online-Whiteboard, um Ursachen und Folgen darzustellen, und produzieren dann eine Podcast-Folge mit einem Interview mit einem \u201evirtuellen Experten\u201c auf Basis KI-gest\u00fctzter Recherche (zum Beispiel angeleitet durch Ressourcen wie <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/blog\/chatgpt-for-teachers\">ChatGPT f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte<\/a>). <\/li>\n\n\n\n<li>Zum Schluss ver\u00f6ffentlichen sie ihre Ergebnisse in einem Klassenblog und diskutieren sie per Videoanruf mit einer Partnerschule im Ausland.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dieses eine Projekt verbindet Text, Audio, Video und Werkzeuge f\u00fcr die Zusammenarbeit, f\u00f6rdert Recherche- und Kommunikationskompetenzen und verkn\u00fcpft das Lernen mit realen Fragen. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Weitere Beispiele f\u00fcr digitale Medien in der Praxis sind Ans\u00e4tze wie <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/blog\/flipped-classroom\">Flipped Classroom<\/a> sowie gamifizierte Mathematikplattformen, virtuelle Naturwissenschaftslabore, digitales Storytelling im Sprachunterricht oder Programmierprojekte in der Grundschule.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" src=\"data:image\/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP\/\/\/yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7\" data-src=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-2-1024x683.png\" alt=\"Digitale Medien im Unterricht 2\" class=\"wp-image-10239 lazyload\"><noscript><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-2-1024x683.png\" alt=\"Digitale Medien im Unterricht 2\" class=\"wp-image-10239\" srcset=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-2-1024x683.png 1024w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-2-300x200.png 300w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-2-768x512.png 768w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-2-18x12.png 18w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-2-930x620.png 930w, https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/digital-media-education-2-scaled.png 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/noscript><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Strategien f\u00fcr den Einsatz digitaler Medien in der Schule<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Damit digitale Medien im Unterricht wirklich wirken, k\u00f6nnen Schulen und Lehrkr\u00e4fte mehreren praktischen Strategien folgen.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Von der P\u00e4dagogik ausgehen, nicht von der Technik<\/strong>: W\u00e4hlen Sie digitale Werkzeuge erst, nachdem Sie klare Lernziele festgelegt haben. Das Werkzeug soll dem Ziel dienen, nicht umgekehrt \u2013 praktische Ans\u00e4tze dazu finden Sie unter <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/blog\/applying-new-technologies-to-traditional-and-online-teaching\">Einsatz neuer Technologien im Pr\u00e4senz- und Online-Unterricht<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Die Modelle SAMR oder TPACK nutzen<\/strong>: Sie helfen Lehrkr\u00e4ften, vom blo\u00dfen Ersetzen analoger Werkzeuge zu einer tieferen Transformation der Lernerfahrungen zu gelangen.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sch\u00fcler gestalten lassen, nicht nur konsumieren<\/strong>: Aufgaben, bei denen Sch\u00fcler digitale Produkte erstellen, f\u00f6rdern tieferes Lernen als passives Zuschauen. Passende Werkzeuge stellt dieser Beitrag vor: <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/social-media-in-the-classroom\" title=\"\">Die besten Werkzeuge f\u00fcr mehr Kreativit\u00e4t und kritisches Denken<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Kritische Medienkompetenz gezielt unterrichten<\/strong>: Widmen Sie Unterrichtsstunden der Bewertung von Quellen, dem Erkennen von Verzerrungen, dem Verst\u00e4ndnis von Algorithmen und dem Aufdecken von Fehlinformationen. Siehe auch Projekte zur <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/blog\/promoting-media-literacy-and-critical-thinking-with-project-best\">F\u00f6rderung der Medienkompetenz und des kritischen Denkens<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Digital und analog verbinden<\/strong>: Die wirksamsten Klassenzimmer kombinieren Bildschirmaktivit\u00e4ten mit praktischen, pers\u00f6nlichen und Outdoor-Erfahrungen \u2013 Anregungen bietet ein Beitrag \u00fcber <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/bildung-im-freien\" title=\"\">die Einbindung des Lernens im Freien in die formale Bildung<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Digitale B\u00fcrgerschaft thematisieren<\/strong>: Nehmen Sie Online-Sicherheit, Privatsph\u00e4re, ethisches Verhalten und <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/digital-wellbeing-and-safety\" title=\"\">digitales Wohlbefinden<\/a> als feste Themen in den Unterricht auf.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>In die Lehrerfortbildung investieren<\/strong>: Kontinuierliche berufliche Weiterbildung ist unerl\u00e4sslich, damit sich Lehrkr\u00e4fte mit neuen Werkzeugen und Methoden sicher und kompetent f\u00fchlen \u2013 zum Beispiel in Fortbildungswochen wie <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/integrating-ict-into-teaching-and-training\" title=\"\">Unterrichten mit Technologie<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link has-neve-link-color-background-color has-background wp-element-button\" href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/erasmus-kurskatalog#download-catalogue\" style=\"border-top-left-radius:50px;border-top-right-radius:50px;border-bottom-left-radius:50px;border-bottom-right-radius:50px\">Laden Sie unseren Kurskatalog herunter<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Typische Herausforderungen meistern<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Die Einbindung digitaler Medien bringt auch Herausforderungen mit sich: ungleicher Zugang zu Ger\u00e4ten, Bildschirmm\u00fcdigkeit, Ablenkung, Bedenken beim Datenschutz und die Gefahr, dass die digitale Kluft w\u00e4chst. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Schulen k\u00f6nnen dem begegnen, indem sie gleichberechtigten Zugang sichern, klare Abl\u00e4ufe im Unterricht festlegen, Familien einbeziehen und mit Kolleginnen und Kollegen Materialien und bew\u00e4hrte Praktiken teilen. Um Bildschirmm\u00fcdigkeit zu verringern und das Wohlbefinden zu f\u00f6rdern, bieten sich schulweite Ans\u00e4tze an, etwa <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/well-being-courses\" title=\"\">Wohlbefinden in der Schule: ein Achtsamkeitsansatz f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte und Personal<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Mehr Sicherheit f\u00fcr Lehrkr\u00e4fte durch berufliche Weiterbildung<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Letztlich h\u00e4ngt der Erfolg der digitalen Medienbildung von den Menschen ab, die sie nutzen. Lehrkr\u00e4fte brauchen Zeit, Fortbildung und eine unterst\u00fctzende Gemeinschaft, um auszuprobieren, zu reflektieren und sich zu verbessern. Internationale Fortbildungsprogramme wie Erasmus+ Kurse erm\u00f6glichen es Lehrkr\u00e4ften, neue Ans\u00e4tze kennenzulernen, sich mit Kolleginnen und Kollegen aus ganz Europa auszutauschen und innovative Praktiken an ihre Schulen mitzubringen \u2013 zum Beispiel <a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/advanced-artificial-intelligence\" title=\"\">KI in der Bildung entdecken: eine Woche praxisnahes Lernen in Athen<\/a>. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Wer in die eigene digitale und p\u00e4dagogische Entwicklung investiert, wird zum eigentlichen Motor echter Ver\u00e4nderung und macht digitale Medien von einer blo\u00dfen Erg\u00e4nzung zu einem starken Katalysator f\u00fcr besseres Lernen.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Classrooms today look very different from those of even a decade ago. Interactive whiteboards, tablets, learning platforms, podcasts, and short-form videos have entered the daily life of students and teachers alike. In this context, digital media education has become a central pillar of modern schooling: it is no longer about whether to integrate technology, but&hellip;&nbsp;<a href=\"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/blog\/digital-media-education\" rel=\"bookmark\">Weiterlesen &raquo;<span class=\"screen-reader-text\">Digitale Medien im Unterricht: Strategien f\u00fcr Schulen<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":10238,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"neve_meta_sidebar":"","neve_meta_container":"","neve_meta_enable_content_width":"","neve_meta_content_width":0,"neve_meta_title_alignment":"","neve_meta_author_avatar":"","neve_post_elements_order":"","neve_meta_disable_header":"","neve_meta_disable_footer":"","neve_meta_disable_title":"","neve_meta_reading_time":"","_themeisle_gutenberg_block_has_review":false,"footnotes":""},"categories":[56],"tags":[],"class_list":["post-10221","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-digital-education"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10221","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10221"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10221\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14236,"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10221\/revisions\/14236"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media\/10238"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10221"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10221"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/erasmustrainingcourses.com\/de\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10221"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}