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Erfahrungen der Teilnehmenden · aktualisiert im Oktober 2026

Erasmus Learning Academy Erfahrungen: was Lehrkräfte über unsere Erasmus Fortbildungen sagen

Wer einen Erasmus+ Anbieter wählt, vertraut Menschen, die er nie getroffen hat, sein Stipendium und seine Woche im Ausland an. Deshalb lesen Sie hier, was Lehrkräfte und Koordinatoren nach ihrer Fortbildung geschrieben haben, in ihren eigenen Worten: 541 Bewertungen auf Trustpilot, 201 auf Google und 70 davon hier unten, Kurs für Kurs.

★★★★★
„Ich bin seit fast dreißig Jahren Lehrerin und habe alle möglichen Kurse, Fortbildungen und Vorträge besucht, aber dies ist wohl der einzige, von dem ich mir wünsche, dass alle meine Kolleginnen und Kollegen ihn besuchen könnten, sowohl wegen der Themen als auch wegen der Kompetenz, mit der er vermittelt wurde.“
Maria Isabel Vieira Rodrigues, Lehrerin aus Portugal
Trustpilot4,9/5 · 541 Bewertungen · 147 in den letzten 12 Monaten
Google5,0/5 · Bologna 84 · Palermo 66 · Tenerife 51
Fortgebildete Lehrkräfte12.000+ seit 2013
AkkreditierungenErasmus+ · Italienisches Bildungsministerium · ISO 9001
Transparenz

Sind diese Bewertungen echt? So sammeln wir sie

  • Unabhängige Plattformen. Die Bewertungen werden von den Teilnehmenden auf Trustpilot und Google veröffentlicht, wo wir sie weder bearbeiten noch löschen können. Am Ende jedes Kurses und später per E-Mail laden wir die Teilnehmenden ein, eine Bewertung zu schreiben, wenn sie möchten: Ob sie das tun und was sie schreiben, entscheiden sie selbst.
  • Wörtliche Zitate, echte Namen. Jede Bewertung auf dieser Seite ist Wort für Wort übernommen, mit Name und Herkunftsland der Teilnehmerin oder des Teilnehmers. Lange Bewertungen werden mit (…) gekürzt, nie umgeschrieben.
  • Auch die weniger positiven. Nicht jede Bewertung hat fünf Sterne. Wenn Teilnehmende eine Verbesserung vorschlagen, geht es meistens um das Essen im Hotel, und wir hören zu: Deshalb umfasst unser Standard Package außerhalb von Bologna das Frühstück und gemeinsame Networking-Mahlzeiten mit Ihrer Gruppe statt aller Mahlzeiten im Hotel. Alle Bewertungen können Sie auf Trustpilot lesen.

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4.9 von 5 auf Trustpilot 541 Bewertungen · Oktober 2026

5★94%
4★5%
3★<1%
2★<1%
1★<1%

Anteil der Bewertungen nach Sternen, wie auf Trustpilot angezeigt.

Erfahrungen nach Kurs

Wählen Sie Ihren Bereich: Jede Bewertung steht unter dem Kurs, den die Lehrkraft besucht hat, mit einem Link zur Kursseite.

Erfahrungen mit Erasmus+ Fortbildungen: digitale Bildung & KI

Alle Erasmus+ Fortbildungen zu digitaler Bildung & KI →

Lehrkräfte berichten, was sie mit KI und digitalen Tools im Unterricht jetzt anders machen.

ChatGpt und KI für Lehrkräfte: Künstliche Intelligenz in Schule und Bildung

„Hervorragende Erfahrung. Der Kurs war gut organisiert, der Trainer professionell und mitreißend, und die Inhalte waren nützlich und praxisnah. Ich habe viel über KI und ihre Anwendungen in der Bildung gelernt und dabei Lehrkräfte aus verschiedenen europäischen Ländern kennengelernt. Sehr zu empfehlen!“
Marzia Zampieri, Italien
„Der KI-Kurs war inhaltlich sehr interessant. Der Kurs ist aktuell und folgt den neuesten Entwicklungen. Es gibt Raum zum Lernen und Üben. Man wird von einer professionellen (und freundlichen) Lehrkraft begleitet. Ich kann ihn nur empfehlen!“
Bruno Geldof, Spanien
★★★★★Trustpilot · Mai 2025
„Ich habe vor Kurzem an der ELA Erasmus+ Fortbildung „Künstliche Intelligenz und ChatGPT für Lehrkräfte: KI in Schule und Bildung“ teilgenommen. Sie wurde von der Organisation „Learning Seed“ in Athen durchgeführt und war eine wirklich bereichernde Erfahrung. (…)“
Cyril Servain, Frankreich

Erasmus+ KI-Kurs: KI-Fortbildung für Fortgeschrittene

„Die Leute, die die Fortbildung leiten, sind sehr freundlich und professionell. Die Erfahrung war ausgezeichnet, denn die Aktivitäten waren mitreißend und haben zu wertvollem Lernen geführt. Der gewählte Ort (Tenerife) ist großartig.“
Ricardo Jorge Domingues, Portugal
★★★★★
„Meine Erasmus+ Mobilität war eine wirklich positive Erfahrung. Das Fortbildungsprogramm war relevant und inspirierend zugleich. Jede Einheit bot wertvolle Einblicke, wie künstliche Intelligenz Lehren und Lernen bereichern und verändern kann. (…)“
Anthi Athan, Griechenland

Integration von IKT, neuen Technologien und KI-Werkzeugen in Lehre und Bildung

★★★★★Google-Bewertung
„Eine wunderbare Lernerfahrung. Der ganze Kurs war gut vorbereitet, und ich hatte auch reichlich Zeit zum Üben. Unsere Tutorin Martina war sehr freundlich, hilfsbereit und klug. Ich empfehle die Erasmus Learning Academy, denn sie hat mir die Möglichkeit gegeben, als Lehrkraft zu wachsen, mit praktischen Beispielen großartiger digitaler Tools. Chapeau!“
Gordon Farrugia
„Es war eine wirklich nützliche Erfahrung. Ich habe Kolleginnen und Kollegen aus Spanien und den Niederlanden kennengelernt, natürlich auch unsere italienische Tutorin, und mehr über die Bildungssysteme in ihren Ländern erfahren. Nach meiner Rückkehr habe ich begonnen, einige der digitalen Tools mit meinen Schülern einzusetzen, und ich freue mich wirklich über ihre Begeisterung.“
Maria Chonkova, Bulgarien

Sprachunterricht im digitalen Zeitalter: die besten Apps, KI-Tools und IKT-Lösungen für das Sprachenlernen

„Fantastischer Kurs mit Jorge auf Tenerife über KI-Tools, die beim Sprachenlernen helfen. Sein umfassendes Wissen und sein Charisma haben den Kurs sehr angenehm gemacht. Ich empfehle allen künftigen Teilnehmenden dringend, alle Kurse zu besuchen, die er leitet.“
Jasmine M, Schweden
★★★★★Trustpilot · Mai 2025
„Unsere Trainerin war gut vorbereitet und kompetent, sie war klar und leicht zu verstehen und hat uns einen klaren Überblick über die besten Web- und KI-Tools für den Sprachunterricht gegeben. (…)“
Henna, Ålandinseln

Neue Technologien, Apps und Social Media im Unterricht optimal nutzen

★★★★★Trustpilot · Mai 2026
„Die Online-Vorstellung des Kurses entsprach genau dem, was wir vor Ort in Palermo gemacht haben. Wir haben mit verschiedenen Apps und neuen Technologien für den Unterricht gearbeitet, mit dem Ziel, sie kennenzulernen und sicher damit zu arbeiten. (…)“
Krisztina Pfeifer, Niederlande
★★★★★Trustpilot · Mai 2025
„Der Kurs „Neue Technologien, Apps und Social Media im Unterricht optimal nutzen“ war für die Anwendung im Unterricht sehr nützlich und gewinnbringend. Die Trainerin, Valeria di Bella, ist auf die Bedürfnisse aller Teilnehmenden eingegangen und war unglaublich zugänglich. Es war eine großartige Erfahrung!“
Susana Alonso Algas, Spanien

Die besten Apps und Tools für E-Learning, Fernunterricht und Webdesign

★★★★★
„Meine Erwartungen wurden übertroffen. Es war ein sehr dynamischer Kurs, und ich habe mich mit meiner Lehrerin und den anderen Teilnehmenden sehr wohlgefühlt. Ich würde ihn immer weiterempfehlen und würde sehr gerne wieder einen solchen Kurs machen. Die Aktivitäten waren sehr gut, und das Hotelpersonal, das uns betreut hat, war sehr freundlich und effizient.“
Irene Perez Avivar, Spanien

Erfahrungen mit Erasmus+ Fortbildungen: Inklusion

Alle Erasmus+ Fortbildungen zur Inklusion →

Inklusion, Vielfalt, Mobbing-Prävention und Schulabbruch, in den Worten der Lehrkräfte, die teilgenommen haben.

Besondere Bedürfnisse und integrative Bildung, die italienischen Erfahrungen mit der Überwindung der Segregation

★★★★★Google-Bewertung
„Es war eine ausgezeichnete und sehr bereichernde Erfahrung. Alle Lehrkräfte sollten im Bereich des Förderbedarfs fortgebildet werden, wissen, wie man Materialien anpasst, und bei der Entwicklung aller Schülerinnen und Schüler gerecht sein.“
Custódia Cunha
★★★★★Trustpilot · Mai 2026
„Der Kurs war sehr gut organisiert und hat wertvolles Wissen über inklusive Bildung vermittelt. Die Trainer waren professionell, unterstützend und haben zur aktiven Beteiligung ermutigt. (…) Besonders inspirierend war der Besuch italienischer Schulen, denn so konnten wir inklusive Bildung in der Praxis beobachten. (…)“
Angelika Wójcicka, Polen

Besondere Bedürfnisse und integrative Bildung: Ansätze und bewährte Praktiken für Lehrer und Bildungspersonal

★★★★★
„Die Teilnahme an der Fortbildung war für uns eine äußerst wertvolle Erfahrung, beruflich wie persönlich. (…) Während des Kurses haben wir an Workshops, Diskussionen und Fallstudien teilgenommen, die sich auf die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern mit zusätzlichem Unterstützungsbedarf konzentrierten. (…)“
Martyna Tomkiewicz, Polen

Interkulturelles Lernen und kulturelle Vielfalt im Klassenzimmer

„Meine Erfahrung war äußerst positiv. Die Workshops zur Multikulturalität in der Sekundarstufe waren sehr praxisnah und aufschlussreich. Außerdem konnten wir durch die kulturellen Aktivitäten und Stadtführungen in Palermo ganz in die lokale Kultur eintauchen und mit den anderen Teilnehmenden in Kontakt kommen. (…)“
Luis Vives Martín, Spanien
„Die Kursleiterin ist eine geduldige, freundliche und offene Person. Der Kurs war gut strukturiert, sinnvoll, nützlich, spielerisch, interessant und mit viel Humor. Unser Team bestand aus wirklich hilfsbereiten und offenen Menschen. Alle hatten die Möglichkeit, ihre Gedanken zu äußern, und wir konnten gut zusammenarbeiten.“
Broderne Nagy Tünde, Ungarn

Vielfalt im Klassenzimmer: Vermittlung von Toleranz und Überwindung von Vorurteilen und Diskriminierung

„Meine Erfahrung letzte Woche mit Ihnen allen war wunderbar. Es hat mir Spaß gemacht und ich habe so viel gelernt, und was es noch besser macht: Es war eine Auffrischung meiner eigenen Methodik. Viele der Ideen und Aktivitäten werde ich im nächsten Schuljahr ganz sicher mit meinen Schülern umsetzen. Vielen Dank!“
Flor Gonzalez Arevalo, Spanien
★★★★★
„Meine Erfahrung mit dem Kurs „Vielfalt im Klassenzimmer“ war sehr positiv, sowohl wegen der ausgezeichneten Dynamik, die die Trainer geschaffen haben und die den Erfahrungsaustausch unter den Teilnehmenden gefördert hat, als auch wegen der Auseinandersetzung mit den wichtigsten Herausforderungen und Strategien im Umgang mit Vielfalt in der Schule (…)“
Maria Lurdes Santos, Portugal

Geschlechtsspezifische Diskriminierung verhindern und Geschlechterinklusion im Klassenzimmer fördern

„Ich habe in Bologna den Kurs „Geschlechtsspezifische Diskriminierung verhindern und Geschlechterinklusion in der Bildung fördern“ besucht. Der Kurs hat mir sehr gefallen, weil er eine perfekte Mischung aus Theorie, Diskussionen und praktischen Aktivitäten war. (…)“
Ruth Scicluna, Malta

Wie man Mobbing und Cybermobbing in Schulen verhindert und soziales emotionales Lernen fördert

„Zunächst einmal war die Trainerin sehr klar und kompetent. Außerdem war es besonders interessant, Kolleginnen und Kollegen aus verschiedenen Ländern zu treffen, weil das einen wertvollen Austausch von Ideen und Erfahrungen gefördert hat.“
Sandy Maria Franca Finocchiaro, Italien
„Der Kurs „Mobbing und Cybermobbing an Schulen verhindern und sozial-emotionales Lernen fördern“ unter der Leitung von Valeria Di Bella war sehr interessant, interaktiv und mitreißend. Die Trainerin hat uns aufschlussreiche Informationen und praktische Aktivitäten vermittelt, die ich mit meinen Schülern einsetzen kann. Vielen Dank für diese Fortbildung.“
Katryona Calleja, Malta

Konfliktvermeidung und Bekämpfung des Schulabbruchs

★★★★★Google-Bewertung
„Der Erasmus Kurs „Konflikte verhindern und Schulabbruch bekämpfen“ in Palermo vom 7. bis 13. Mai war eine wirklich bereichernde Erfahrung für meine berufliche Tätigkeit als Lehrkraft. (…)“
Maria Isabel Almeida Trindade Silva

Erfahrungen mit Erasmus+ Fortbildungen: innovativer Unterricht

Alle Erasmus+ Fortbildungen zu innovativem Unterricht →

Projektbasierte, Outdoor-, spielbasierte und kreative Methoden, die Lehrkräfte selbst ausprobieren, bevor sie sie mit nach Hause nehmen.

Innovative Lehrmethoden für Lehrkräfte und pädagogisches Schulpersonal

„Sehr gut. Bei der Erasmus+ Fortbildung habe ich an einer einwöchigen Weiterbildung zu innovativen Lehrmethoden und modernen Ansätzen für die Unterrichtspraxis teilgenommen. Das Programm brachte Lehrkräfte aus verschiedenen europäischen Ländern zusammen und schuf eine dynamische, kooperative Lernumgebung.“
Jelena J.Potkonjak, Slowenien
„Sehr interessanter Kurs zu innovativen Lehrmethoden: Der erste Teil beruhte auf einer Reflexion über non-formale Bildung und half sehr dabei, eine neue Denkweise zu entwickeln, während der zweite Teil uns praktische Werkzeuge an die Hand gab, um innovative Aktivitäten zu gestalten. (…)“
Anna Turini, Italien

Innovative Lehrmethoden für die Erwachsenenbildung

★★★★★Google-Bewertung
„Vom 7. bis 20. Mai 2023 war eine 10-köpfige Gruppe von Leiterinnen der Senioren-Akademie in Bielsko-Biała auf Tenerife zu einem Kurs mit dem Titel „Innovative Werkzeuge für die Arbeit mit Erwachsenen auf Basis von Spielen mit Elementen interkulturellen Lernens“, im Rahmen des Erasmus+ Projekts Erwachsenenbildung. (…)“
Stowarzyszenie Akademia Seniora

Nicht-formale Bildung Lehrmethoden und Strategien

„Die Lehrerin war sehr nett, freundlich und kompetent. Auch der Ort war sehr schön. Die Lektionen hatten eine klare Struktur, und ich konnte dem Unterricht (auf Englisch) recht gut folgen, obwohl meine Muttersprache Deutsch ist. Die große Vielfalt an verschiedenen Methoden der non-formalen Bildung war ein echter Schatz. (…)“
Maria May Hofer, Österreich

Wenn Schule und Arbeitsmarkt aufeinandertreffen: duale Ausbildung und arbeitsplatzbasiertes Lernen

„Breiter Blick auf Bildungsabschlüsse, duales Lernen in einem Erasmus Projekt. Networking mit verschiedenen Teilnehmenden aus verschiedenen Ländern. Top-Kurs!“
Yves Remue, Belgien

Unternehmertum und Führungskompetenzen an der Schule vermitteln

★★★★★
„Wir hatten mit diesem Kurs eine wunderbare Erfahrung. Es war eine tolle Gelegenheit, uns mit Lehrkräften aus verschiedenen Ländern auszutauschen und neue Werkzeuge kennenzulernen, die wir in unserer Unterrichtspraxis ganz sicher anwenden werden. (…)“
Sonia Orta Bernal, Spanien

Einführung des projektbasierten Lernens im Klassenzimmer

„Dieser Erasmus Kurs zu projektbasiertem Lernen war sehr praxisnah: Wir konnten PBL durch praktische Aktivitäten erleben statt nur in der Theorie. Die unterstützende und kooperative Atmosphäre unter den Teilnehmenden hat das Lernen angenehm und inspirierend gemacht. Ich fand ihn sehr nützlich, um PBL im echten Bildungsalltag anzuwenden.“
Helena Bosch Roura, Spanien
★★★★★
„Ich habe einen neuen pädagogischen Ansatz entdeckt, über den ich mich sehr freue. Ich habe schon seit Jahren Projekte mit meinen Schülern umgesetzt. Diese Fortbildung hat mir aber ermöglicht, die Rolle der Lernenden und der Lehrkraft im Lernprozess neu zu überdenken. (…)“
Tatjana Goulard, Frankreich

Förderung von Kreativität, kritischem Denken und Problemlösungskompetenz im Unterricht

„Der Kurs war großartig. Jorge ist ein großartiger Dozent, und ich empfehle auf jeden Fall, seinen Kurs zu wählen. Ich bin wirklich dankbar für diese Erfahrung und die schönen Erinnerungen.“
Filip Tokovics, Slowakei
★★★★★Google-Bewertung
„Toller Kurs, vollgepackt mit aktiven Methoden, um das kritische Denken unserer Schüler zu fördern. Martina war eine großartige Moderatorin, sehr gut vorbereitet und organisiert.“
Edwin Magnier

Erziehung im Freien: eine neue Art des Lehrens und Lernens

„Es war eine herausragende Lernerfahrung. Alles war außergewöhnlich gut organisiert, und die Trainerin war sehr kompetent, begeistert und stets bereit, auf die Bedürfnisse der Teilnehmenden einzugehen. (…)“
Katerina, Griechenland
„Ich hatte das Vergnügen, an einer einwöchigen Fortbildung zum Outdoor-Lernen auf Tenerife teilzunehmen, und es war eine wirklich wunderbare Erfahrung. Der Kurs war familiär und inspirierend zugleich und bot wertvolle Einblicke in Outdoor Education in atemberaubender Natur wie dem Teide und dem Anaga-Gebirge. (…)“
Eleonora Fabris, Italien

Lernen im Freien und Erlebnispädagogik

„Ich fand den Kurs, den ich besucht habe, sehr nützlich. Bei den Wanderungen habe ich Erfahrung sowie nützliches Wissen und Fähigkeiten gewonnen. Was ich gelernt habe, wird mir bei der Organisation von Outdoor-Aktivitäten sehr helfen. Unter den Gruppenmitgliedern und Leitern habe ich offene, freundliche und hilfsbereite Menschen getroffen.“
Agnes Rudolf, Rumänien
★★★★★Google-Bewertung
„Die Teilnahme an der Sonderausgabe Trekking auf Tenerife des Kurses Outdoor-Lernen und Erlebnispädagogik war ein unvergessliches Erlebnis. (…) Das Programm war gut organisiert, mit einem Team erfahrener und kompetenter Leiter, die uns während der ganzen Trekking-Erfahrung angeleitet und unterstützt haben. (…)“
Polona Rajher

Entdecken Sie die Kraft des spielbasierten Lernens und der Gamifizierung im Bildungsbereich

„Der Kurs Spielbasiertes Lernen und Gamification ist wirklich interessant, weil man in einer Woche viele praktische Fähigkeiten lernt, die man als Lehrkraft in der eigenen Arbeit umsetzen kann. Meiner Erfahrung nach gibt es immer viel positive Energie, mit Erasmus andere Lehrkräfte zu treffen!“
Alexander Jonkhart, Niederlande

Grüne Kompetenzen für die Bildung: Förderung des Umweltbewusstseins und nachhaltigen Handelns im Unterricht

★★★★★
„Ich habe vor Kurzem in Bologna, Italien, einen Kurs zu Green Skills für Lehrkräfte besucht, und es war eine außergewöhnliche Erfahrung. (…) Der Unterricht war unglaublich nützlich und bot praktische Einblicke und Strategien, die ich direkt in meiner Unterrichtspraxis anwenden kann. (…)“
Azanasía Andromanétsiku, Griechenland

Theater in der Bildung: Werkzeuge für Kreativität, Vertrauen und emotionale Intelligenz im Klassenzimmer

„Ich habe in meinem Kurs eine tolle Erfahrung gemacht. Ich lerne jetzt neue Dinge und habe viele Orte auf Tenerife besucht. Ich finde das sehr schön und sehr gut. Ich würde gerne wiederkommen und weitere Kurse machen.“
Jelena Nikolic Lecic, Spanien

Erfahrungen mit Erasmus+ Fortbildungen: Lehrergesundheit & Wohlbefinden

Alle Erasmus+ Fortbildungen zu Lehrergesundheit & Wohlbefinden →

Psychische Gesundheit, Achtsamkeit, Yoga, Stressbewältigung und digitales Wohlbefinden, für Schüler und für Lehrkräfte.

Digitales Wohlbefinden für Lehrer und Schüler: Wie man Bewusstsein und Sicherheit fördert

★★★★★
„Meine Erfahrung war großartig, weil wir im Kurs Herausforderungen bekommen haben, die uns über unsere Erfahrungen nachdenken, sie teilen und miteinander in Kontakt kommen ließen. Die Lehrerin hat auf unsere Beiträge immer positiv und hilfreich reagiert, sodass ich mich wohlgefühlt habe, bei den Aktivitäten mitzumachen und mich in einer Fremdsprache auszudrücken.“
Ana Espada, Portugal

Wohlbefinden und psychische Gesundheit der Schüler an Schulen fördern: Strategien für Lehrkräfte und pädagogisches Personal

„Wir waren etwa eine Woche lang für einen Erasmus Kurs auf Tenerife und sind extra aus Kroatien angereist, für „DAS WOHLBEFINDEN UND DIE PSYCHISCHE GESUNDHEIT VON SCHÜLERN FÖRDERN: STRATEGIEN FÜR LEHRKRÄFTE UND BILDUNGSPERSONAL“. (…)“
Lucija Perkovic, Kroatien
„Der Kurs war sehr interessant und hat mich mehr über die behandelten Themen nachdenken lassen. Es war auch ein sehr praxisnaher Kurs, in dem wir einige Aktivitäten selbst erleben konnten. Die Atmosphäre war sehr angenehm, und ich habe mich wirklich wohlgefühlt.“
Teresa, Portugal

Achtsamkeit und Meditation für Lehrkräfte und pädagogisches Personal: das Wohlbefinden von Schülern und Lehrkräften fördern

★★★★★Trustpilot · Mai 2026
„Es war eine Erfahrung voller Zusammenarbeit, Lernen und Austausch mit europäischen Lehrkräften und Kolleginnen und Kollegen. Ich habe meditieren gelernt, neue Yoga-Positionen entdeckt und gelernt, sie wirkungsvoller zu unterrichten. (…)“
Bea Neveu, Frankreich
★★★★★Trustpilot · Mai 2026
„Corso veramente ben costruito, super istruttivo… e Personale davvero gentile e disponibile! Ein wirklich gut aufgebauter Kurs, super lehrreich… und wirklich freundliches und hilfsbereites Personal!“
Leonardo Santoro, Spanien

Yoga für Lehrer und Schulpersonal: Förderung des Wohlbefindens im Klassenzimmer

„Die Yogalehrerin war fantastisch!!! Die Stadt war toll, mit vielen schönen Geschäften und guten Restaurants. (…) Die gesamte Erfahrung war magisch“
Teresa Perrelli, Schweden
„Wohlbefinden im Klassenzimmer verbessern: Yoga für Lehrkräfte und Schulen. Strukturiert, tiefgründig, praxisnah, erlebnisorientiert, für jedes Niveau machbar, eine wunderschöne Erfahrung, die meinen Unterricht und mein Leben bereichert. (…)“
Theresia Sommer, Deutschland

Stress- und Konfliktmanagement: Der Weg zu Resilienz und Zufriedenheit

„Es war eine so wunderbare Reise mit den anderen Teilnehmenden. Wir haben von Valeria viel darüber gelernt, wie man mit Stress umgeht und Stressoren erkennt. Ich würde diesen Kurs allen empfehlen, die Schwierigkeiten haben, mit Stress in der Schule, aber auch im Privatleben umzugehen. Ich habe die interaktiven Übungen geliebt! (…)“
Saartje, Belgien
„Es war eine Freude, mich im Kurs Emotionale Intelligenz sowie Stress- und Konfliktmanagement weiterzuentwickeln, mit der Gelegenheit, einen wunderschönen Teil der Welt zu sehen: die Kanarischen Inseln, Tenerife“
Seb, Spanien
„Stress- und Konfliktmanagement: der Weg zu Resilienz und Zufriedenheit, Tenerife, 24.05.2026 – 30.05.2026. Ich bin mit der Fortbildung äußerst zufrieden, sie hat meine Erwartungen an Stress- und Konfliktmanagement voll erfüllt. (…)“
Alessia Autuori, Italien

Erfahrungen mit Erasmus+ Fortbildungen: Classroom Management & Soft Skills

Alle Erasmus+ Fortbildungen zu Classroom Management →

Klassenführung, Kommunikation, Coaching, Leistungsbewertung und Teamarbeit: was sich danach in der Schule verändert hat.

Wirksame Kommunikation und Rhetorik für Lehrkräfte und pädagogisches Personal

„Alles perfekt organisiert: von der Reise und den Aktivitäten bis zum Kurs. Der Kurs hat mir ermöglicht, meine Fähigkeiten im Public Speaking zu verbessern, sodass ich mehr Selbstvertrauen und Flexibilität gewonnen habe, wenn ich vor Publikum und in einer Fremdsprache spreche. Danke an das ganze Team von ELA!!“
Giulia Felici, Italien
★★★★★Google-Bewertung
„Ich hatte die Gelegenheit, am Kurs der Erasmus Learning Academy „Wirkungsvolle Kommunikation und Public Speaking für Lehrkräfte und Bildungspersonal“ in Palermo, Italien, teilzunehmen. (…) Der Kurs konzentrierte sich darauf, praktische Fähigkeiten für die Gestaltung und Durchführung wirkungsvoller Reden und Präsentationen zu entwickeln. (…)“
Ulvi Renser

Soft Skills und emotionale Intelligenz für Lehrkräfte und pädagogisches Personal

★★★★★Google-Bewertung
„Ich habe auf Tenerife den Kurs zu „Soft Skills und emotionaler Intelligenz“ besucht und fand ihn sehr anregend. Valeria war eine außergewöhnliche Trainerin und hat mir wertvolle Anregungen für meinen Unterricht gegeben. Danke, ELA!“
Angela Anderlucci
„Ein perfekter Kurs. Martina, eine brillante, kluge Koordinatorin mit Führungsqualitäten, hat dafür gesorgt, dass sich die Gruppe jederzeit wohlfühlte. Viele praktische Aktivitäten, die man in der Schule umsetzen kann, und theoretische Präsentationen von hoher Qualität. (…)“
Laura, Spanien

Effektive Strategien der Klassenführung für Lehrkräfte und Bildungspersonal

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„Die Erfahrung war sehr nützlich, weil ich mich mit Kolleginnen und Kollegen aus anderen Teilen der Welt vergleichen konnte. Außerdem habe ich neue Techniken gelernt, um das Lernen unterhaltsamer zu machen, und schließlich meine Englischkenntnisse verbessert.“
Chiara Belmonte, Italien

Effektives Gruppenmanagement im Unterricht: Teamarbeit unter Schülern fördern

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„Dieser Kurs war sehr gut, voller interessanter Erfahrungen und Wissensaustausch in einer sehr angenehmen Umgebung. Er hatte mehrere praktische Aktivitäten und lieferte im Rahmen der Teamarbeit Werkzeuge und Strategien für den Unterricht oder die Zusammenarbeit im Kollegium.“
Sandra Silva, Portugal

Coaching-Kompetenzen für Lehrkräfte, Schul- und Erwachsenenbildungspersonal

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„Insgesamt bin ich mit der Art, wie der Kurs gestaltet wurde, sehr zufrieden. Er war sehr interessant. (…) Er hat den Kurs gut geleitet und ein gutes Gleichgewicht zwischen Theorie und praktischen Übungen gehalten. (…) Dieser Kurs hat zwei Hauptziele erfüllt. (…)“
Judith Guds, Niederlande

Effektives formative Bewertungs- und Feedbackmanagement in der Bildung

„Eine außergewöhnliche und wirklich bereichernde Erfahrung! Der Erasmus Kurs zur formativen Leistungsbeurteilung war intensiv, reich an hochwertigen Inhalten und anregenden praktischen Aktivitäten. (…)“
Sonia Pallaoro, Italien

Erfahrungen mit Erasmus+ Fortbildungen für Erzieher

Alle Erasmus+ Fortbildungen für Erzieher →

Erzieherinnen und Erzieher über unsere Kurse zur frühkindlichen Bildung, Kita-Besuche inklusive.

Das Beste für Vorschullehrer

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„Absolut fantastische Organisation und ein fantastischer Kurs. Sehr gut organisiert und geplant. Ich habe in dieser Woche so viel gelernt und jede Menge Ideen bekommen, die ich in meine Kita mitnehmen und sofort umsetzen kann. Das Team ist unübertroffen und tut alles, um auf die Wünsche der Teilnehmenden einzugehen.“
Kierna Corr, Irland

Innovative Lehrmethoden für Vorschullehrer

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„Danke für die vielen Ideen für Aktivitäten im Kindergarten und für Ihre Hilfe und Unterstützung während des Kurses. Ein wunderbarer Ort und eine leidenschaftliche Lehrerin.“
Ewelina Wojnarowska, Polen

Outdoor-Erziehung für Vorschullehrer

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„Meine erste Erfahrung mit einem Erasmus Kurs war fantastisch. Ich habe es geliebt, neue Menschen und neue Realitäten kennenzulernen. Der Erfahrungsaustausch war einer der Höhepunkte. Die Aktivitäten der Lehrkräfte waren sehr interessant und werden für meine künftige Arbeit mit Kindern sehr wertvoll sein. Glückwunsch an die Lehrkräfte!“
Maria de Fátima Domingos, Portugal

Inklusive Bildung in der frühen Kindheit: Ansätze und bewährte Praktiken für Vorschullehrkräfte und Erzieher

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„Sehr lehrreich und praxisnah. Die Kursleiterin war organisiert, anpassungsfähig und professionell, und die Aktivitäten waren sehr abwechslungsreich.“
Lise Svendsen, Dänemark

Erfahrungen mit Erasmus+ Sprachkursen & EU-Projekten

Alle Erasmus+ Sprachkurse für Lehrer →

Englisch-, Spanisch- und Italienischkurse für Bildungspersonal, dazu CLIL und die Planung europäischer Projekte.

Englisch-Grundkurs für Lehrkräfte

„Ich bin mit Sorgen in den Kurs gekommen, weil ich das Gefühl hatte, kein Englisch sprechen zu können. Schon am ersten Tag hat der Trainer selbst diese Gefühle vertrieben, er war großartig: Jeden Tag hat er viele interessante Aktivitäten vorbereitet, bei denen ich oft vergessen habe, dass ich eigentlich lerne. (…)“
Klaudia Petrušová, Slowakei
„Dieser ganze Kurs war großartig. Der Trainer war sehr nett und hilfsbereit. Jeden Tag hatten wir Übungen, Wortschatz, Spiele, Aktivitäten, Aufgaben und Ausflüge, bei denen wir uns nicht nur englische Wörter angeeignet, sondern uns auch als Gruppe gegenseitig kennengelernt haben. (…)“
Ľudmila Lenková, Spanien

Englischkurs für Fortgeschrittene für Lehrkräfte

„Diese Erfahrung hat mir mehr Sicherheit in meinem Englisch gegeben. Ich danke meiner Trainerin Maria für die Unterstützung, ihre Kompetenz und ihr offenes Ohr.“
Silvana, Italien
„Diese Woche Englischkurs in Bologna war einfach außergewöhnlich. Unsere Lehrerin Valeria hat eine Energie, eine Geduld und eine Unterstützung gezeigt, die durch nichts zu erschüttern waren. Wir konnten auch schöne Freundschaften schließen. Ich empfehle es weiter und mache es wieder, sobald ich kann!!!“
Lydia, Frankreich

Intensivkurs Spanisch für pädagogisches Personal

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„Schon meine dritte Erfahrung mit einer Erasmus+ Fortbildungsmobilität mit ELA, und ich bereue es überhaupt nicht! Das ELA-Team besteht aus jungen Fachleuten, die Sie auf dem ganzen Weg begleiten, von der Anmeldung bis zum Follow-up und zur Zeit nach der Mobilität. (…)“
Lucia, Frankreich

Intensivkurs Italienisch für Lehrkräfte

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„Ich möchte mich für eine so tolle Erfahrung bedanken! Der Sprachkurs in Bologna unter der Leitung von Maria Honcharuk war der beste, den ich je abgeschlossen habe. Der Unterricht war interessant und fröhlich, und ich habe jede Minute genossen. Mir haben all die abwechslungsreichen Aktivitäten gefallen. (…)“
Renata, Tschechien

Kurs „Integriertes Fach- und Sprachenlernen“ (CLIL) für Lehrkräfte

★★★★★
„Eine wirklich tolle Möglichkeit, mit Lehrkräften aus ganz Europa in Kontakt zu kommen und sie kennenzulernen. Ein sehr informativer CLIL-Kurs mit viel praktischer Hilfe, Ratschlägen und guten Ideen und Materialien. Eine ausgezeichnete Kursleiterin mit umfassendem Wissen über CLIL im Unterricht.“
Susan Corrigan, Niederlande

Europäisches Projektmanagement und Projektdesign für Lehrkräfte, Schulleitungen und Pädagogen

★★★★★
„In jeder Hinsicht perfekt! Ein gut organisierter Kurs, von dem Lehrkräfte sehr profitieren können, Networking mit Kolleginnen und Kollegen aus ganz Europa und ein schönes kulturelles Erlebnis. Ich empfehle sowohl den Kurs als auch den Ort uneingeschränkt.“
Věra Batystová, Tschechien

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Erasmus Learning Academy Bewertungen auf Trustpilot und Google

Screenshots vom Oktober 2026. Klicken Sie auf einen davon, um die Bewertungen auf Trustpilot oder Google Maps zu öffnen.

Erasmus Learning Academy auf Trustpilot: 4.9 von 5 bei 541 Bewertungen, mit drei aktuellen Bewertungen von LehrkräftenGoogle-Bewertungen von Erasmus Learning Academy in Bologna: 5.0 bei 84 BewertungenGoogle-Bewertungen von Erasmus Learning Academy in Palermo: 5.0 bei 66 BewertungenWeitere Trustpilot-Bewertungen der Erasmus+-Kurse von Erasmus Learning Academy
Für Erasmus+-Koordinatoren

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Warum so viele Erasmus+ Koordinatoren gern mit uns arbeiten:

  • Eine ELA-Ansprechperson für alle Ihre Teilnehmenden, von der Buchung bis zu den Zertifikaten
  • Unterlagen für jede Kollegin und jeden Kollegen: Wir füllen unseren Teil der Mobilitätsvereinbarung aus und unterschreiben ihn, stellen die Teilnahmebescheinigungen aus und helfen auf Wunsch beim Europass
  • Vorab buchen, bevor Ihr Projekt bewilligt ist, mit kostenloser Stornierung, falls nicht
  • Möchten Sie zuerst von anderen Schulen hören? Fragen Sie uns nach Referenzen
„Unsere Teilnehmenden waren mit diesem Kurs sehr zufrieden und sagten, alles sei sehr gut organisiert gewesen! Wir freuen uns auch darauf, weiter mit Ihnen zusammenzuarbeiten.“
Liis-Marii Võik · Erasmus+ Koordinatorin · Estland
„Wir schätzen die Professionalität und Qualität des Programms sehr, und es freut mich zu hören, dass Sie unsere Kolleginnen und Kollegen als engagierte und aktive Teilnehmende erlebt haben. Danke auch für Ihren starken Fokus auf Verbreitung und Sichtbarkeit.“
Samuel Bang · Erasmus+ Koordinator · Dänemark

So unterstützen wir Koordinatoren

Kostenlose Leitfäden für Erasmus+ Koordinatoren

Vor der Antragstellung

Titelseite des Leitfadens zum KA122-Antrag
So schreiben Sie einen erfolgreichen KA122-Antrag

Was die Gutachter bewerten, wo Punkte verloren gehen, eine Checkliste vor dem Einreichen.

Titelseite des Leitfadens zur KA120-Akkreditierung
So schreiben Sie einen erfolgreichen Antrag auf Erasmus-Akkreditierung (KA120)

Die Kriterien, die Ziele, die Gutachter überzeugen, die Schwächen, die am meisten kosten.

Nach den Mobilitäten

Titelseite des Leitfadens zum KA122-Abschlussbericht
So schreiben Sie den Erasmus+ KA122 Abschlussbericht

Wie bewertet wird, was Sie ab dem ersten Tag sammeln sollten, die häufigsten Fehler.

Titelseite des Leitfadens zu den Akkreditierungsberichten
Berichte zur Erasmus-Akkreditierung (KA121)

Der jährliche KA121-Bericht und der Fortschrittsbericht zur Akkreditierung, Schritt für Schritt.

Mehr als Bewertungen

Akkreditierungen und Anerkennungen hinter den Bewertungen

Bewertungen sagen Ihnen, wie sich die Woche angefühlt hat. Diese hier sagen Ihnen, wer unsere Arbeit prüft: das Programm Erasmus+, das italienische Bildungsministerium, ISO-Auditoren und zwei der führenden Wirtschaftszeitungen Europas.

Erasmus+ akkreditierte Einrichtung 2021-2027
Erasmus+ akkreditierte EinrichtungProgramm 2021–2027
Italienisches Ministerium für Bildung
Italienisches Ministerium für Bildungfür die Lehrkräftefortbildung akkreditiert
ISO 9001 zertifiziert
Zertifiziert nach ISO 9001:2015für hochwertige Aus- und Weiterbildung
Erasmus+-Qualitätsstandardsvollständig konform
Financial Times
1000 Europe’s Fastest Growing CompaniesAusgezeichnet von der Financial Times & Statista — 2025 & 2026
Il Sole 24 Ore
Leader della CrescitaAusgezeichnet von Il Sole 24 Ore & Statista — 2025 & 2026

Unsere Akkreditierungen · Erasmus+-Qualitätsstandards · Warum ELA · Über uns

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Europass-Mobilitätsnachweise ausgefüllt und unterzeichnet
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Bewertungen auf Trustpilot und Google
4.9/5
auf Trustpilot
5/5
auf Google
Zwischen den Zeilen gelesen

Was Lehrkräfte in ihren Bewertungen am häufigsten erwähnen

Neben den Trainern und den Kursinhalten tauchen immer wieder dieselben vier Dinge auf.

Organisation von der ersten E-Mail bis zum letzten Tag

„Alles war sehr gut organisiert, und die Kommunikation war klar, professionell und effizient.“

António Machado, Portugal

So betreuen wir die Teilnehmenden →

Unterstützung für Ihr Erasmus+ Projekt

„Hervorragende Materialien, tadellose Organisation und tolle Unterstützung für unser Erasmus+ Projekt.“

Francesco, Italien

Unterstützung bei der Verbreitung nach dem Kurs →

Lehrkräfte aus ganz Europa

„Mir haben die interaktiven Aktivitäten und die Gelegenheit, Lehrkräfte aus verschiedenen Ländern zu treffen und Erfahrungen und Ideen auszutauschen, sehr gefallen.“

Ana Esteves, Portugal

Warum Lehrkräfte ELA wählen →

Kursort und Unterkunft, für Sie organisiert

„Dass Kursort und Unterkunft am selben Ort organisiert waren, hat unseren Aufenthalt reibungslos und wirklich bequem gemacht.“

Eni Gyongyosi, Ungarn

Unsere Erasmus+ Städte →
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Die Voranmeldung verpflichtet Sie zu nichts: Sie reserviert Ihren Platz, während wir den Termin bestätigen und Ihre Erasmus+ Unterlagen vorbereiten.

  1. Wir bestätigen die Detailsin der Regel innerhalb eines Werktags: Termin, Logistik und alles, was Sie wissen müssen
  2. Vereinbarung & Unterlagendie Vereinbarung wird bestätigt und unterschrieben, und wir bereiten Ihre Mobilitätsvereinbarung (Mobility Agreement) und die weiteren Unterlagen vor
  3. Rechnung & InfoblattRechnung, Zahlung und Ihr praktisches Infoblatt: Dann buchen Sie nur noch Ihre Flüge

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